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针对社区中的高危人群，进行社区教育应侧重于（）

  • A、卫生保健知识
  • B、预防性卫生知识
  • C、家庭护理技能
  • D、死亡教育
  • E、康复知识

参考答案

更多 “针对社区中的高危人群，进行社区教育应侧重于（）A、卫生保健知识B、预防性卫生知识C、家庭护理技能D、死亡教育E、康复知识” 相关考题
考题 针对社区中的高危人群,进行社区教育应侧重于() A、卫生保健知识B、预防性卫生知识C、家庭护理技能D、死亡教育
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考题 下列关于社区干预的叙述正确的是:()。 A、社区干预应有计划、有组织地进行B、疾病发病机理不明，不应进行社区干预C、社区健康教育不属于社区干预范畴D、社区干预仅限于高危人群E、社区干预的目的仅限于疾病预防
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考题 针对社区中的高危人群,进行社区健康教育应侧重于()。 A.卫生保健知识B.预防性卫生知识C.家庭护理技能D.死亡教育E.康复知识
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考题 针对社区中的高危人群,进行社区健康教育时应侧重于()。 A.卫生保健知识B.疾病护理知识C.家庭护理技能D。死亡教育E.康复知识
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考题 对于社区中的患病人群，进行社区健康教育时应侧重于A．卫生保健知识B．预防性卫生知识C．康复知识D．死亡教育E．家庭护理技能
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考题 社区健康教育以何种人群为对象A．患病人群B．高危人群C．社区人群D．特殊人群E．健康人群
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考题 社区健康教育的对象（ ）。A.高危人群B.社区人群C.妇幼人群D.老年人E.儿童
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考题 在对项目进行社区需求评估时,首先需要进行社会学诊断,其重点要诊断的内容是 A、社区人群特征及生活质量B、社区行为特征及政策环境C、社区政策环境与生活质量D、社区优先项目与高危人群E、社区健康特征与组织教育
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考题 社区健康教育的对象是A、特殊人群B、患病人群C、健康人群D、社区人群E、高危人群
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考题 健康教育时应侧重于预防性卫生知识的社区人群是A．健康人群B．高危人群C．临终患者D．慢性病患者E．患者家属和照顾者
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考题 对社区中恢复期的患病人群进行健康教育时应侧重于A.卫生保健知识B.预防性卫生知识SX 对社区中恢复期的患病人群进行健康教育时应侧重于A．卫生保健知识B．预防性卫生知识C．居家生活知识D．死亡教育E．康复知识
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考题 健康教育时应选择侧重于卫生保健知识宣传的社区人群是A．健康人群B．高危人群C．临终患者D．慢性病患者E．患者家属和照顾者
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考题 社区中对恢复期的患者进行社区健康教育时应侧重于A.卫生保健知识B.预防性卫生知识SX 社区中对恢复期的患者进行社区健康教育时应侧重于A．卫生保健知识B．预防性卫生知识C．居家生活知识D．死亡教育E．康复知识
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考题 社区高危人群健康指导与干预工作程序不包括( ) A. 健康教育活动 B. 周期性体检 C. 管理社区高危人群 D. 干预效果的评估
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考题 社区健康教育的目的是（ ）。A.增进社区居民的健康 B.强化社区健康人群的健康意识 C.改善社区高危人群的生活习惯 D.改进社区患病人群的健康状况 E.改善社区残疾人群的生活质量
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考题 社区健康教育的对象为（）A、高危人群B、社区人群C、妇幼人群D、老年人E、儿童
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考题 健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）A、健康人群B、高危人群C、临终患者D、慢性病患者E、患者家属和照顾者
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考题 对于社区中的患病人群，进行社区健康教育时应侧重于（）A、卫生保健知识B、预防性卫生知识C、康复知识D、死亡教育E、家庭护理技能
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考题 社区健康教育的对象包括患病人群，健康人群和高危人群
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考题 针对社区中的高危人群，进行社区健康教育是应侧重于（）A、卫生保健知识B、预防性卫生知识C、康复知识D、死亡教育E、家庭护理技能
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考题 高血压社区防治中健康教育的对象是（）。A、社区全人群B、中老年人群C、高血压病高危人群D、高血压病人E、学龄期儿童
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考题 单选题社区健康教育的对象为（）。A 高危人群B 社区人群C 妇幼人群D 老年人E 儿童
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考题 单选题健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。A 健康人群B 高危人群C 临终患者D 慢性病患者E 患者家属和照顾者
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考题 单选题对于社区中的患病人群，进行社区健康教育时应侧重于（）。A 卫生保健知识B 预防性卫生知识C 康复知识D 死亡教育E 家庭护理技能
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考题 单选题针对社区中的高危人群，进行社区健康教育是应侧重于（）A 卫生保健知识B 预防性卫生知识C 康复知识D 死亡教育E 家庭护理技能
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考题 单选题社区健康教育以何种人群为对象？（　　）A 健康人群B 患病人群C 特殊人群D 社区人群E 高危人群
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考题 单选题社区健康教育的对象是（）A 特殊人群B 患病人群C 健康人群D 社区人群E 高危人群
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