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单选题
下肢第Ⅳ～Ⅴ阶段，修正协同动作和使运动从协同模式中摆脱出来。不包括（）
A
下肢外展、内收的促进
B
下肢伸、屈肌联合动作的引出
C
整个下肢异常协同运动模式的分离
D
下肢协同运动模式分离的足背屈的促进
E
下肢协同运动模式分离的桥式运动的促进
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考题
下肢第Ⅳ～Ⅴ阶段，修正协同动作和使运动从协同模式中摆脱出来。不包括A、下肢外展、内收的促进B、下肢伸、屈肌联合动作的引出C、整个下肢异常协同运动模式的分离D、下肢协同运动模式分离的足背屈的促进E、下肢协同运动模式分离的桥式运动的促进
考题
Brunnstrom运动六阶段理论分级中，第二阶段的特点是A、随意出现协同运动B、联合反应、协同运动C、协同运动模式打破、开始出现分离运动D、肌张力逐渐恢复，有分离精细运动E、无随意运动
考题
儿童思维摆脱了具体内容的约束，使形式从内容中解脱出来，能够提出假设，凭借演绎推理等形式解决抽象问题。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（ ）。A．前运算阶段B．具体运算阶段C．感知运动阶段D．形式运算阶段
考题
脑卒中患者偏瘫肢体分级Bmnnstrom分期为Ⅴ期,康复训练的措施是()
A.纠正共同运动和使运动从共同的运动模式中脱离出来B.恢复肌张力，诱发主动运动C.控制肌痉挛，抑制异常模式D.采用正确的体位摆放及床边被动运动E.抑制协同运动模式，抑制上肢痉挛模式
考题
Brunnstrom运动六阶段理论分级中，第二阶段的特点是( )。A.随意出现协同运动
B.联合反应、协同运动
C.协同运动模式打破、开始出现分离运动
D.肌张力逐渐恢复，有分离精细运动
E.无随意运动
考题
民兵连（营）分队指挥员组织协同动作的形式主要有是指挥员应当根据上级的协同动作指示和自己的决心，力求在现地组织协同动作，也可在地图或者沙盘上组织；可在下达命令时一并明确，也可单独组织。如情况允许，可设置沙盘胡或者选择相似地形组织演练。
考题
进行腹部触诊时，正确的手法应是（）。A、右手前臂应与腹部表面在同一平面，令全手掌放于腹壁上部，利用掌指和腕关节的协同动作轻柔地触摸B、右手前臂应与腹部表面呈45°角，令全手掌放于腹壁上部，利用掌指和腕关节的协同动作轻柔地触摸C、右手前臂与腹部表面呈90°角，令全手掌放于腹壁上部，利用肘和腕关节的协同动作轻柔地触摸D、右手前臂应与腹部表面在同一平面，令全手掌放于腹壁上部，利用肘和腕关节的协同动作轻柔地触摸E、右手前臂应与腹部表面呈45°角，令全手掌放于腹壁上部，利用肘和肩关节的协同动作轻柔地触摸
考题
下列关于社会化过程的描述中，不正确的是（）。A、社会化过程包括原有状态阶段、碰撞阶段、调整阶段B、原有状态阶段包括新员工进入组织之前的所有学习活动C、在调整阶段，新员工看到组织的真目的D、在碰撞阶段，新员工必须使自己从以前的假象中摆脱出来
考题
单选题下列关于社会化过程的描述中，不正确的是（）。A
社会化过程包括原有状态阶段、碰撞阶段、调整阶段B
原有状态阶段包括新员工进入组织之前的所有学习活动C
在调整阶段，新员工看到组织的真目的D
在碰撞阶段，新员工必须使自己从以前的假象中摆脱出来
考题
单选题Brunnstrom运动六阶段理论分级中，第二阶段的特点是（）A
随意出现协同运动B
联合反应、协同运动C
协同运动模式打破、开始出现分离运动D
肌张力逐渐恢复，有分离精细运动E
无随意运动
考题
单选题进行腹部触诊时，正确的手法应是（）。A
右手前臂应与腹部表面在同一平面，令全手掌放于腹壁上部，利用掌指和腕关节的协同动作轻柔地触摸B
右手前臂应与腹部表面呈45°角，令全手掌放于腹壁上部，利用掌指和腕关节的协同动作轻柔地触摸C
右手前臂与腹部表面呈90°角，令全手掌放于腹壁上部，利用肘和腕关节的协同动作轻柔地触摸D
右手前臂应与腹部表面在同一平面，令全手掌放于腹壁上部，利用肘和腕关节的协同动作轻柔地触摸E
右手前臂应与腹部表面呈45°角，令全手掌放于腹壁上部，利用肘和肩关节的协同动作轻柔地触摸
考题
单选题下肢第Ⅳ～Ⅴ阶段，修正协同动作和使运动从协同模式中摆脱出来。不包括（）A
下肢外展、内收的促进B
下肢伸、屈肌联合动作的引出C
整个下肢异常协同运动模式的分离D
下肢协同运动模式分离的足背屈的促进E
下肢协同运动模式分离的桥式运动的促进
考题
判断题民兵连（营）分队指挥员组织协同动作的形式主要有是指挥员应当根据上级的协同动作指示和自己的决心，力求在现地组织协同动作，也可在地图或者沙盘上组织；可在下达命令时一并明确，也可单独组织。如情况允许，可设置沙盘胡或者选择相似地形组织演练。A
对B
错
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