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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
铅笔:写字
A

氧气:呼吸

B

汽车:比赛

C

货币:购物

D

电脑:上网


参考答案

参考解析
解析:
铅笔可以用来写字;电脑可以用来上网。
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考题 客房加大对信笺、纸张、铅笔等客用品的管理,允许员工利用客用便签纸写字,但要杜绝浪费。() 此题为判断题(对,错)。

考题 患者,女性,18岁,正在背诵课文,拿着铅笔写字时,当时就想“这个铅笔为什么叫铅笔,为什么不叫铁笔或铅竹,而手里拿的课本为什么不叫书或笔呢”等。该患者的症状最可能是()。A.强迫性穷思竭虑B.关系妄想C.强迫性怀疑D.妄想性回忆E.强迫性回忆

考题 铅笔、毛笔、钢笔、圆珠笔各种笔的外观不一,但都可以写字,因此,可以写字就是它们的本质属性。这一结论是通过( )得出来的。 A.推理 B.分析 C.抽象 D.比较

考题 电灯:照明( )A.劳动:手B.走路:拐杖C.吃饭:馒头D.铅笔:写字

考题 电灯:照明正确选项为( )。A.劳动:手B.走路:拐杖C.吃饭:镘头D.铅笔:写字

考题 ( )对于装饰相当于钢笔对于 ( )。A.房子——铅笔B.图案——笔帽C.壁画——写字D.装修——墨水

考题 提问者要求列举“铅笔”的各种用途,得到的答案可能是“写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺划线……”这种思维属于( )。A.直觉思维 B.抽象思维 C.聚合思维 D.发散思维

考题 患者,女性,18岁,正在背诵课文,拿着铅笔写字时,当时就想“这个铅笔为什么叫铅笔,为什么不叫铁笔或铅竹,而手里拿的课本为什么不叫书或笔呢”等。该患者的症状最可能是A:强迫性穷思竭虑 B:关系妄想 C:强迫性怀疑 D:妄想性回忆 E:强迫性回忆

考题 在铅笔上,常常印着“6B”“4H”或者“HB”的字样,这些字样代表着铅笔的软硬。“B”代表软,“H”代表硬,前边的阿拉伯数字代表软硬的程度,“HB”则代表软硬适中。如果你要选择铅笔分别用来画画、写字、制图,相应选择的铅笔类型分别为: A6H 4B HB BHB 6H 4B C4B HB 6H DHB 4B 6H

考题 刚入学的儿童写字用铅笔和田字格本,是由他们的()水平决定的。 A.视觉发展 B.听觉发展 C.皮肤觉发展 D.运动觉发展

考题 民歌:歌曲:欣赏A.钢笔:铅笔:写字 B.火车:列车:乘坐 C.铁观音:茶叶:饮品 D.《围城》:小说:阅读

考题 在绘制烤房结构示意图时,一般用3H铅笔画底稿,用()铅笔描深图片或写字。AHBB2HC2BD3B

考题 用手握铅笔写字属于()。A、精确抓握B、着力抓握

考题 彩色铅笔也可分为()。A、可溶性彩色铅笔、不可溶性彩色铅笔B、灰色调彩色铅笔、艳色调彩色铅笔C、油性彩色铅笔、水性彩色铅笔D、可溶性彩色铅笔、油性彩色铅笔

考题 在绘制烤房结构示意图时,一般用3H铅笔画底稿,用()铅笔描深图片或写字。A、HBB、2HC、2BD、3B

考题 “1”像铅笔来写字。“2”像鸭子水中游,“3”像耳朵听声音等教学方法是运用了婴幼儿的()A、形象记忆B、抽象记忆C、逻辑记忆D、深度记忆

考题 从保护环境、节约资源的角度考虑,我们写字最好选择下列三种笔中哪一种呢?()A、自动铅笔B、木质铅笔C、签字笔

考题 从保护环境、节约资源的角度考虑,我们写字最好选择下列三种笔中的()A、自动铅笔B、圆珠笔C、铅笔

考题 测量涂料硬度的工具()。A、HB铅笔B、B铅笔C、2B铅笔D、H铅笔

考题 科技文件材料的书写材料不能用()的书写字迹。A、铅笔B、圆珠笔C、红墨水D、纯蓝墨水E、复写纸

考题 单选题测量涂料硬度的工具()。A HB铅笔B B铅笔C 2B铅笔D H铅笔

考题 单选题从保护环境、节约资源的角度考虑,我们写字最好选择下列三种笔中的()A 自动铅笔B 圆珠笔C 铅笔

考题 多选题科技文件材料的书写材料不能用()的书写字迹。A铅笔B圆珠笔C红墨水D纯蓝墨水E复写纸

考题 填空题她 用铅笔写字 不 喜欢____

考题 单选题彩色铅笔也可分为()。A 可溶性彩色铅笔、不可溶性彩色铅笔B 灰色调彩色铅笔、艳色调彩色铅笔C 油性彩色铅笔、水性彩色铅笔D 可溶性彩色铅笔、油性彩色铅笔

考题 单选题从保护环境、节约资源的角度考虑,我们写字最好选择下列三种笔中哪一种呢?()A 自动铅笔B 木质铅笔C 签字笔

考题 单选题铅笔:写字A 氧气:呼吸B 汽车:比赛C 货币:购物D 电脑:上网

考题 单选题“1”像铅笔来写字。“2”像鸭子水中游,“3”像耳朵听声音等教学方法是运用了婴幼儿的()A 形象记忆B 抽象记忆C 逻辑记忆D 深度记忆