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填空题
宪法规定,国家培养青年、少年儿童在____、____、____等全面发展。

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考题 宪法规定,国家培养青年、少年、儿童在( )等方面全面发展。A.品德B.智力C.体质D.美术

考题 国家培养青年、少年、儿童在()等方面全面发展。A、学习成绩B、品德C、智力D、体质

考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

考题 少年儿童和青年对出版物的需求有什么不同?

考题 《宪法》规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”对于这句话的理解,哪一项是错误的? () A、国家注重培养我们学生的各方面发展B、只要好好学习就行,其他不用管C、我们应当劳逸结合,在努力学习的同时提升各方面的能力D、我们要好好锻炼,加强自己的身体素质

考题 小明的父母望子成龙,要求小明暑假在家好好学习并剥夺了他进行体育锻炼的时间。这违反了《宪法》中关于国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、()等方面全面发展的要求。A.哲学B.体质C.文学D.艺术

考题 《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括(  )A 、 品德、智力、体力 B 、 德育、智育,体育 C 、 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育 D 、 有理想、有道德、有文化、有纪律

考题 《宪法》规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。()

考题 1982年《中华人民共和国宪法》规定:“国家培养青年、少年、儿童在()等方面全面发展。”

考题 当代中国大学生的培养目标是()。A、培养德智体等全面发展的人才B、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D、全面发展的人才

考题 ()是少先队一切工作出发点和落脚点。A、培养社会主义事业的接班人B、向社会输送全面发展的优秀人才C、为了更好地开展少先队的工作而培养后备力量D、竭诚为少年儿童健康成长服务

考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年,少年,儿童在()A、品德,智力。体质等方面全面发展B、德,智,体等方面全面发展C、德,智,体,美等方面全面发展D、德,智,体,美,劳等方面全面发展

考题 “勤奋学习快乐生活全面发展”是党和国家领导人()对少年儿童的题词。A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛

考题 “国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这一法律规定始出于()。A、《教育法》B、《宪法》C、《义务教育法》D、《立法法》

考题 “国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()A、生存的权利B、安全的权利C、受教育的权利D、受尊重的权利

考题 把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义()和(),是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。

考题 宪法规定,国家培养青年、少年、儿童在()等方面全面发展。A、智力B、品德C、美术D、体质

考题 国家培养()在品德、智力、体质等方面全面发展。A、青年B、儿童C、少年D、老年

考题 填空题1982年《中华人民共和国宪法》规定:“国家培养青年、少年、儿童在()等方面全面发展。”

考题 多选题国家培养()在品德、智力、体质等方面全面发展。A青年B儿童C少年D老年

考题 单选题“勤奋学习快乐生活全面发展”是党和国家领导人()对少年儿童的题词。A 邓小平B 毛泽东C 江泽民D 胡锦涛

考题 多选题宪法规定国家培养青年、少年、儿童在()等方面全面发展。A美术B品德C体质D智力

考题 单选题“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(  )。A 生存的权利B 安全的权利C 受教育的权利D 受尊重的权利

考题 单选题“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这一法律规定始出于()。A 《教育法》B 《宪法》C 《义务教育法》D 《立法法》

考题 填空题宪法规定,国家培养青年、少年儿童在____、____、____等全面发展。

考题 判断题宪法规定,国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。A 对B 错

考题 单选题当代中国大学生的培养目标是()。A 培养德智体等全面发展的人才B 培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C 培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D 全面发展的人才

考题 填空题把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义()和(),是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。