网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

随机分组的目的是()。

  • A、增加样本的代表性
  • B、排除干扰因素
  • C、提高研究的精确度
  • D、减少样本量

参考答案

更多 “随机分组的目的是()。A、增加样本的代表性B、排除干扰因素C、提高研究的精确度D、减少样本量” 相关考题
考题 以下不属于研究中采用随机分组的目的是()。 A、排除干扰因素B、得到正向结果C、使受试对象机会均等D、减少误差

考题 按随机分组原则进行研究设计的目的是( )A.排除干扰因素 B.使抽取样本具有代表性 C.使结果具有可比性 D.符合研究目的 E.符合样本条件

考题 下列关于统计变量与样本量关系的描述不正确的是:A.预期差错率和样本量呈正向变动关系 B.精确度(准确性)提高,样本量增加的倍数是精确度提高倍数的平方 C.总体量增加,样本量增加的倍数是总题量提高倍数的平方 D.置信水平提高,样本量增加

考题 设对照组的目的是()A保证足够的样本量B增加样本的代表性C排除干扰因素的影响D确保研究的公正原则E增加研究对象入选的机会

考题 按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和()。

考题 研究设计中设对照组的目的是()A、排除与研究无关的干扰因素影响B、使结果具有可比性C、服从研究目的D、加速研究速度E、提高样本的代表性

考题 研究中采用随机分组的目的是()A、减少误差B、得到正向结果C、排除干扰因素D、实施研究的干预E、使受试对象机会均等

考题 关于研究对象的确定,下列说法正确的是()。A、根据研究目的选择研究对象B、选取的样本越多越好C、按随机原则选取样本D、应具有严格的纳入标准与排除标准E、样本应具有代表性

考题 在研究设计采用随机分组的目的是()。A、实施研究的干预B、得到正向结果C、使受试对象机会均等D、减少误差E、排除干扰因素

考题 在护理研究中,设定组间对照的目的是()A、体现研究的复杂性B、保证一定的样本量C、排除研究中的干扰因素D、保持研究对象的多样性

考题 按随机分组原则进行研究设计的目的是()A、排除干扰因素B、使抽取样本具有代表性C、使结果具有可比性D、符合研究目的E、符合样本条件

考题 下列哪项是随机分组的目的()A、减少样本量B、排除干扰因素C、提高研究的精确度D、降低抽样误差

考题 审计师考虑用一个包含50个项目的样本估计一家大型卡车公司的发票平均金额。如果样本量增加到200个,将对样本结果的精确度有()影响。A、大样本的精确度将约为小样本的2倍B、大样本的精确度将约为小样本的4倍C、虽然精确度不会有大幅提高,但是发票平均金额可能出现的低估倾向将得到修正D、由于两个样本量都大于30,提高样本量不会对精确度产生太大影响

考题 下列哪种措施是减少统计误差的主要方法。()A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量

考题 要使两类错误同时减少的方法是()A、增加样本量B、减少样本量C、研究者确定α小些D、研究者确定α大些E、严格随机抽样

考题 下列那种措施是减少统计误差的主要方法。()A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量

考题 填空题按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和()。

考题 单选题随机分组的目的是()。A 增加样本的代表性B 排除干扰因素C 提高研究的精确度D 减少样本量

考题 单选题下列哪项是随机分组的目的()A 减少样本量B 排除干扰因素C 提高研究的精确度D 降低抽样误差

考题 多选题下列方法可以减少抽样误差的是 ( )A尽可能采用随机抽样的方法,提高样本的代表性B增加样本量到适当水平C选择变异性较小的指标D减少样本量,降低样本的代表性E选择变异程度较大的指标进行研究

考题 多选题研究中采用随机分组的目的是()A减少误差B得到正向结果C排除干扰因素D实施研究的干预E使受试对象机会均等

考题 多选题研究设计中设对照组的目的是【 】A排除与研究无关的干扰因素影响B使结果具有可比性C服从研究目的D加速研究速度E提高样本的代表性

考题 单选题设对照组的目的是()A 保证足够的样本量B 增加样本的代表性C 排除干扰因素的影响D 确保研究的公正原则E 增加研究对象入选的机会

考题 多选题按随机分组原则进行研究设计的目的是()A排除干扰因素B使抽取样本具有代表性C使结果具有可比性D符合研究目的E符合样本条件

考题 单选题要使两类错误同时减少的方法是()A 增加样本量B 减少样本量C 研究者确定α小些D 研究者确定α大些E 严格随机抽样

考题 多选题关于研究对象的确定,下列说法正确的是()。A根据研究目的选择研究对象B选取的样本越多越好C按随机原则选取样本D应具有严格的纳入标准与排除标准E样本应具有代表性

考题 多选题在研究设计采用随机分组的目的是()。A实施研究的干预B得到正向结果C使受试对象机会均等D减少误差E排除干扰因素