考题
要全面了解人群的营养状况需做A、膳食调查B、生化检查C、临床检查D、人体测量E、营养调查
考题
社会营养监测与营养调查相比特有的工作内容是A、社会经济状况评估B、膳食调查C、人体营养素水平鉴定D、营养不足或过剩的临床检查E、人体测量资料对营养状况的判定
考题
营养咨询所包括的内容有()。A.营养状况调查B.膳食调查C.营养缺乏症调查D.实验室检查
考题
营养调查内容不包括A．膳食调查B．饮食习惯调查C．人体营养水平鉴定D．营养不足或过剩的临床检查E．人体测量资料对营养状况的反映
考题
营养调查内容不包括A．膳食调查B．饮食)，惯调查C．人体营养水平鉴定D．营养不足或过剩的临床检查E．人体测量资料对营养状况的反映
考题
营养调查是评价人体营养状况的重要手段，其工作内容中不包括下列哪一项A．膳食调查B．营养不足或缺乏的临床检查C．人体测量资料分析D．人体营养水平鉴定E．食谱的编制
考题
营养咨询所包括的内容有（ ）。A.营养状况调查B.膳食调查C.营养缺乏症调查D.实验室检查E.营养健康宣教
考题
（ ）属于膳食调查的常用方法。A.称重法
B.机体营养状况检查
C.24 h回顾法
D.记账法
E.化学分析法
考题
膳食调查通常采用的方法有（ ）。A.记账法
B.称重法
C.24 h回顾法
D.机体营养状况检查
E.化学分析法
考题
营养咨询所包括的内容有（ ）。A、营养状况调查B、膳食调查C、营养缺乏症调查D、实验室检查E、营养健康宣教
考题
膳食调查的目的是（）。A、了解有无营养缺乏症B、了解膳食组成及营养素摄取情况C、了解机体生长发育情况D、了解机体营养状况
考题
全国营养调查工作的内容包括（）。A、膳食调查B、体格测量C、营养缺乏病的临床检查D、营养状况实验室检测
考题
（）不是营养状况评价的内容。A、膳食调查结果评价B、体格检查结果评价C、婴儿脑部发育D、健康检查
考题
关于居民营养状况调查和监测的意义，下列叙述错误的是（）A、了解居民营养状况动态变化情况B、推测营养与疾病间的关系C、掌握某一时间断面居民营养状况D、反映社会营养措施的效果E、获得机体生理需要量资料
考题
营养调查内容不包括（）.A、膳食调查B、饮食习惯调查C、人体营养水平鉴定D、营养不足或过剩的临床检查E、人体测量资料对营养状况的反映
考题
完整的营养调查应包括（ ）A、膳食调查、生化检查、称重B、膳食调查、生化检查、记帐C、膳食调查、生化检查、机体营养状况检查D、膳食调查、机体营养状况检查、称重
考题
单选题（ ）不是膳食调查的常用方法。A
称重法B
机体营养状况检查C
24 h回顾法D
记账法
考题
单选题要全面了解人群的营养状况需做（ ）。A
膳食调查B
生化检查C
临床检查D
人体测量E
营养调查
考题
单选题社会营养监测与营养调查相比特有的工作内容是（）A
社会经济状况评估B
膳食调查C
人体营养素水平鉴定D
营养不足或过剩的临床检查E
人体测量资料对营养状况的判定
考题
单选题营养调查中的机体营养状况检查内容主要是（）A
全身体检项目B
全面的各专科检查C
营养缺乏病症状D
老年人的心血管病检查
考题
单选题膳食调查的目的是（）。A
了解有无营养缺乏症B
了解膳食组成及营养素摄取情况C
了解机体生长发育情况D
了解机体营养状况
考题
单选题膳食调查通常采用的方法不包括（ ）。A
记账法B
称重法C
24 h回顾法D
机体营养状况检查
考题
多选题全国营养调查工作的内容包括（）。A膳食调查B体格测量C营养缺乏病的临床检查D营养状况实验室检测
考题
单选题营养调查内容不包括（）.A
膳食调查B
饮食习惯调查C
人体营养水平鉴定D
营养不足或过剩的临床检查E
人体测量资料对营养状况的反映
考题
单选题完整的营养调查应包括（ ）A
膳食调查、生化检查、称重B
膳食调查、生化检查、记帐C
膳食调查、生化检查、机体营养状况检查D
膳食调查、机体营养状况检查、称重
考题
多选题营养调查的内容包括（ ）。A膳食调查B膳食审查C体格测量D临床病理检查E营养状况的实验室检测F临床生化检查
考题
多选题营养咨询所包括的内容有（ ）。A营养状况调查B膳食调查C营养缺乏症调查D实验室检查E营养健康宣教
