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慎用批评惩罚时应注意到()

  • A、冷静理智
  • B、注意时间和场合
  • C、及时表扬
  • D、就事论事

参考答案

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考题 结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。

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考题 班主任对学生的教育应多用()。A、说教B、批评C、表扬D、惩罚

考题 下列批评惩罚法的运用不正确的是()。A、批评惩罚一爱心为基础B、批评惩罚就事论事,客观公正C、批评惩罚要及时,要讲究方式方法D、体罚是必须的

考题 表扬与批评的正确方法是()A、表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B、表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C、表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D、表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行

考题 与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。

考题 中国古训:扬善于公堂,规过于私室“说的是()”。A、要私下对学生惩罚B、对学生的错误要严惩C、在公开场合批评学生D、要公开表扬,私下批评,给予学生尊重,以维护他们的自尊

考题 表扬与批评,正确的理解是()。A、不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生B、优秀是表扬出来的C、多批评少表扬D、惩罚是必要的

考题 有人将外在诱因分为三种:理智诱因、情绪诱因、社会诱因。以下属于理智诱因的是()。A、反馈B、表扬C、批评D、竞赛

考题 如何有技巧、有艺术的批评别人的错误?()A、直截了当,想批就批B、要注意适当的场合C、要从赞赏开始D、批评要就事论事,不要侮辱人格

考题 问答题结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。

考题 单选题中国古训:扬善于公堂,规过于私室“说的是()”。A 要私下对学生惩罚B 对学生的错误要严惩C 在公开场合批评学生D 要公开表扬,私下批评,给予学生尊重,以维护他们的自尊

考题 单选题班主任对学生的教育应多用()。A 说教B 批评C 表扬D 惩罚

考题 多选题企业领导者采取批评激励方法时,应注意()。A对事不对人B选择恰当的语言C在公开场合批评D选择恰当的时间

考题 单选题下列批评惩罚法的运用不正确的是()。A 批评惩罚一爱心为基础B 批评惩罚就事论事,客观公正C 批评惩罚要及时,要讲究方式方法D 体罚是必须的

考题 单选题表扬与批评,正确的理解是()。A 不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生B 优秀是表扬出来的C 多批评少表扬D 惩罚是必要的

考题 判断题与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。A 对B 错

考题 多选题如何有技巧、有艺术的批评别人的错误?()A直截了当,想批就批B要注意适当的场合C要从赞赏开始D批评要就事论事,不要侮辱人格

考题 单选题表扬与批评的正确方法是()A 表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B 表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C 表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D 表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行

考题 多选题慎用批评惩罚时应注意到()A冷静理智B注意时间和场合C及时表扬D就事论事