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关于网院教材发放的说法，正确的有（）

  • A、网院不统一为学生订教材
  • B、教材下放各学习中心自行订购
  • C、教材费用由各学习中心自行收缴、结算
  • D、网院要求各学习中心及时为有需要的学生提供教材购买服务，保证教材及时到位

参考答案

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考题 领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和____教材。
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考题 新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教程，鼓励教师充实教材、超越教材，使教材成为教学活动真正的“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 参加我院网络教育的学生可自行自愿购买教材,也可与学习中心联系购买。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。 A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教材为中心D、以课堂为中心
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考题 物理教材不是学生学习物理的主要参考学习书。()
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考题 网络课程学习的模式可以概述为( )。A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文B. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测C. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
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考题 选课之前需要熟悉本学期的开课计划，查看学费、教材费帐户余额，核算本学期应交各项费用，到学习中心或者通过网上银行进行交费、订教材、选课。()
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考题 如何领取教材A.到奥鹏直接领取B.通常采用学习中心代发方式，学生可以到学习中心领取C.通过当地书店购买
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考题 “用教材教”取代传统的“教教材”，这是新课程提倡的新的教材观。没有一种教材能够完全满足某一个特定学生群体的学习需要。请结合你对英语教材的理解，简述《英语课程标准》对教材使用提出了哪些建议?
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考题 新的教材观指出（ ）。A.教材是知识体系的浓缩与再现 B.教材是让学生接受的对象和内容 C.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径 D.教材是引导学生认识发展，生活学习，人格构建的范例
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考题 以下关于培训教材开发的说法正确的有()A:应切合学员的实际需要 B:设计视听教材增加趣味 C:可采用建设“教材资料包”的方法来组织 D:利用一切可开发的学习资源组成活的教材 E:尽可能使用国外比较先进的原版培训教材
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考题 新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教程，鼓励教师充实教材、超越教材，使教材成为教学活动真正的“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（　　）
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考题 建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以（）为中心。A课堂、教材、教师B课堂、教材、学生C课程、教学、教师D课程、教学、学生
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考题 课题教材的分析内容有两个大的方面：（），明确教学目的；分析教材特点，了解学生学习心理特点，提出教学建议。
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考题 教材费由校外学习中心代收代管，学生应将教材费交至当地校外学习中心。
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考题 自助式培训模式教材主要有文本式自助学习教材、多媒体式自助教材和（）。A、自助展开模式教材B、模拟仿真教材C、学习中心模式D、案例解析教材
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考题 发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。
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考题 传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心。
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考题 教学过程的中心环节是（）A、运用知识B、激发学习动机C、感知教材D、理解教材E、评定学习结果
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考题 核心课程的中心是：（）A、社会的需要B、学习者C、学科D、教材E、实践
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考题 引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材
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考题 教学过程的中心环节是（），包括感知教材和理解教材。A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识
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考题 历史教材对学生学习历史的影响。
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考题 单选题自助式培训模式教材主要有文本式自助学习教材、多媒体式自助教材和（）。A 自助展开模式教材B 模拟仿真教材C 学习中心模式D 案例解析教材
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考题 单选题教学过程的中心环节是（）A 运用知识B 激发学习动机C 感知教材D 理解教材E 评定学习结果
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考题 单选题建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以（）为中心。A 课堂、教材、教师B 课堂、教材、学生C 课程、教学、教师D 课程、教学、学生
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考题 多选题引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（）A熟悉教材B感知教材C概括教材D理解教材E分析教材
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