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并行完成任务是消除内部任务中的浪费的有效方法之一。


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考题 消除浪费的四个步骤是? A、发现浪费的大小--选用工具消除--成果检验--标准化B、认识浪费--识别浪费--选用适当的消除浪费工具--实施持续改进措施C、了解什么是浪费--识别工序中哪里存在浪费--使用合适的工具来消除--实施持续改进措施D、了解什么是浪费—选用合适的消除浪费工具—实施持续改进措施—标准化

考题 _______是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识。

考题 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、( )及其来源的意识。

考题 SMED的第3步是消除内部浪费。

考题 SMED完成快速换模第五步骤是()A、尽可能将内部工作外部化B、测量工作总时间C、消除外部浪费D、消除内部浪费

考题 消除外部浪费之前需要做的动作是()A、测量工作总时间B、区分内部和外部任务C、消除内部浪费D、将内部任务外部化

考题 完成消除外部浪费后需要()A、消除内部浪费B、尽可能将内部任务外部化C、将最佳实践标准化并保持D、以上皆不是

考题 将内部操作外部化之前需要做的动作是()A、测量工作总时间B、区分内部和外部任务C、消除内部浪费D、消除外部浪费

考题 使用磁铁吸附替代其他紧固方式不能消除内部任务中的浪费。

考题 以下哪项不属于消除内部任务中的浪费()A、并行完成任务B、调整生产计划C、采用自动备料设备,缩短备料时间D、采用蝴蝶型螺母

考题 采用标准模具高度或标准化模块-SMTBlock属于()A、消除外部任务中的浪费B、消除内部任务中的浪费C、标准化、检查和保持D、将外部作业转移到内部

考题 SMED完成快速换模第四步骤()A、尽可能将内部工作外部化B、测量工作总时间C、消除外部浪费D、消除内部浪费

考题 导入SMED的步骤不包括()A、区分内部和外部任务B、将外部作业转移到内部C、消除内部浪费D、消除外部浪费

考题 调整生产计划可以消除内部任务中的浪费。

考题 指导性计划只规定完成任务的方向、目标及指标,对完成任务的方法不做硬性规定。()

考题 执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力()3个重要内容A、完成任务的程序B、完成任务的过程C、完成任务的目标D、完成任务的方法

考题 等换模完成后,再完成拆卸上笔工单物料等动作属于()A、将内部作业转移到外部B、将外部作业转移到内部C、消除外部任务中的浪费D、消除内部任务中的浪费

考题 执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力()A、完成任务的程序B、完成任务的过程C、完成任务的目标D、完成任务的方法

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考题 单选题执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力()3个重要内容A 完成任务的程序B 完成任务的过程C 完成任务的目标D 完成任务的方法