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()直接塑造着学生的心理素质,直接影响和决定着学生的心理健康。

  • A、家庭环境
  • B、朋辈关系
  • C、学校环境
  • D、社会环境

参考答案

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考题 影响学生心理健康的社会环境因素包括A、早期教育与家庭环境问题B、生活事件与环境变迁C、生物遗传D、特殊的人格特征

考题 创设符合学生心理发展需要的环境,包括()两方面。 A.学校环境B.家庭环境C.生理环境D.社会环境

考题 学校心理健康服务内容包括()等。 A.学校不仅仅只肩负着教授课业的责任,还肩负着全面提升学生的心理健康状态的责任 B.以能够促进所有学生的心理健康水平为目标,为处于潜在危险或需要帮助的学生提供充分的保护性支持和无条件的关注 C.鼓励和引导学生做好应对各种心理健康的挑战和心理问题的准备 D.作为学校的管理者和教师,应当充分明确心理健康不仅仅只是意味着没有心理或行为问题,而是一种充满幸福、心理满足、积极向上的生活状态 E.通过教学和管理,让学生体会到自尊、自我接纳,帮助学生提升心理复原力,教会学生足够的心理健康方面的应对技能,培养良好行为规范

考题 影响大学生心理健康的首要因素是( )A. 生物遗传 B. 学校环境 C. 家庭环境 D. 负面生活事件 E. 社会环境

考题 对人的发展起决定作用的是()。A、社会环境B、学校环境C、家庭环境D、遗传素质

考题 “昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响()。A、学校环境B、自然环境C、家庭环境D、社会环境

考题 学校对学生进行心理健康教育的任务是()A、培养学生良好心理素质B、维护学生心理健康C、培育“四有”新人D、促进学生实现与环境的积极适应

考题 良好的()是培养中学生自我认同发展的必要条件A、社会环境B、学校环境C、家庭环境D、生活环境

考题 影响小学生身心健康的主要因素有()A、家庭环境因素B、遗传因素C、营养因素D、社会环境因素E、学校教育因素

考题 决定人向什么方向发展的是()A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境

考题 决定人能否发展的是()A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境

考题 “昔孟母,择邻处”这句话指的是()对学生心理健康教育的影响。A、学校环境B、社区环境C、家庭环境D、社会环境

考题 影响大学生心理健康的首要因素是()A、生物遗传B、学校环境C、家庭环境D、负面生活事件E、社会环境

考题 学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学生(),其二是维护学生心理健康;其三是促进学生实现与环境的积极适应。A、良好心理素质B、大公无私C、正直善良D、诚实守信

考题 学校心理健康教育有三大任务:一是培养学生();二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。A、良好心理素质B、适应环境C、正直善良D、诚实守信

考题 中小学心理健康教育是根据中小学生(),运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。A、生理B、心理发展特点和规律C、学习动机D、家庭环境

考题 直接影响课堂管理的效果和质量,还很大程度上决定着学生的健康成长和全面发展的因素是()。A、教师管理水平B、教师上课水平C、教师知识储备

考题 学校心理健康教育的任务是()A、培养学生良好心理素质B、维护学生心理健康C、成为"四有"新人D、促进学生实现与环境的积极适应

考题 单选题“昔孟母,择邻处”这句话指的是()对学生心理健康教育的影响。A 学校环境B 社区环境C 家庭环境D 社会环境

考题 单选题“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响()。A 学校环境B 自然环境C 家庭环境D 社会环境

考题 多选题学校对学生进行心理健康教育的任务是()A培养学生良好心理素质B维护学生心理健康C培育“四有”新人D促进学生实现与环境的积极适应

考题 多选题中小学心理健康教育是根据中小学生(),运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。A生理B心理发展特点和规律C学习动机D家庭环境

考题 单选题"昔孟母,择邻处"这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响()A 学校环境B 社区环境C 家庭环境D 社会环境

考题 单选题学校心理健康教育有三大任务:一是培养学生();二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。A 良好心理素质B 适应环境C 正直善良D 诚实守信

考题 单选题影响大学生心理健康的首要因素是()A 生物遗传B 学校环境C 家庭环境D 负面生活事件E 社会环境

考题 多选题学校心理健康教育的任务是()A培养学生良好心理素质B维护学生心理健康C成为四有新人D促进学生实现与环境的积极适应

考题 单选题我国学者认为,儿童发展的差异在很大程度上取决于()。A 学校环境B 家庭环境C 社会环境D 学生群体