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在认识论层次上研究信息的时候，必须同时考虑到（）、（）和（）三个方面的因素。
参考答案
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考题
发烧、头痛、感冒等疾病也是导致学生难于集中精力参与教学活动,妨碍教学活动的正常进行。这说明,教师在进行课堂纪律管理的时候,也要考虑到学生因素中的什么因素?()
A.性别方面的因素B.生理方面的因素C.性格方面的因素D.认知方面的因素
考题
下面有关信息的普遍性的叙述中不正确的是（）A、信息是一切事物的普遍属性B、任何事物都是信源，都可发出信息C、认识论层次的信息定义是无论任何约束的最高层次的定义D、在电子商务中，我们所讨论的主要是认识论层次上的信息运动的规律
考题
钟义信等人对信息概念的描述是（）A、从认识论层次上，信息是客观世界物质运动和（状态改变的)方式。B、从本体论层次上，信息是客观世界物质运动状态和（状态改变的）方式。C、从认识论层次上，信息是一切事务运动状态和（状态改变的）方式。D、从本体论层次上，信息是一切事务运动状态和（状态改变的）方式。
考题
在面对面的交流过程中，信息的传递是在语言层次和非语言层次上同时进行的。从一般规律上讲，通过非语言暗示传达的信息所占比重是多少（）.A、5%到15%B、20%到30%C、40%到D、大于50%
考题
在面对面的沟通中，信息同时在语言的层次上和非语言的层次上传递。一般来讲，百分之几的信息事实上是通过非语言的线索传递的？（）A、5%~15%B、20%~30%C、40%~50%D、大于50%
考题
单选题在面对面的沟通中，信息同时在语言的层次上和非语言的层次上传递。一般来讲，百分之几的信息事实上是通过非语言的线索传递的？（）A
5%~15%B
20%~30%C
40%~50%D
大于50%
考题
单选题下面有关信息的普遍性的叙述中不正确的是（）A
信息是一切事物的普遍属性B
任何事物都是信源，都可发出信息C
认识论层次的信息定义是无论任何约束的最高层次的定义D
在电子商务中，我们所讨论的主要是认识论层次上的信息运动的规律
考题
单选题在面对面的交流过程中，信息的传递是在语言层次和非语言层次上同时进行的。从一般规律上讲，通过非语言暗示传达的信息所占比重是多少（）.A
5%到15%B
20%到30%C
40%到D
大于50%
考题
单选题研究政府与政治的方法分三个层次，其中不包括（）。A
世界观层次上的方法论B
思维方式层次上的方法论C
个人层面的方法论D
具体方法，即手段、技术
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