网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
康熙皇帝整顿吏治的方法包括（）
- A、把注意力转到对官吏的监督和整治
- B、秘折检举
- C、亲自巡视接触各级官员
- D、定期考察官员
参考答案
更多 “康熙皇帝整顿吏治的方法包括（）A、把注意力转到对官吏的监督和整治B、秘折检举C、亲自巡视接触各级官员D、定期考察官员” 相关考题
考题
开明理智的官员，就应该有勇气走到群众和舆论的聚光灯下，接受监督和考验。只要自身没问题，就不用害怕任何形式的监督。正所谓：心底无私天地宽。只有经受住了监督的干部，才是过硬的干部，才能得到群众信任。这段话支持的论点是（ ）。A．任何形式的监督对官员都是必要的B．当前对官员的监督已经超过了正常的舆论监督范畴C．官员不是普通老百姓，应习惯接受群众监督D．对官员的监督是知情权和民意的一种延伸
考题
古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同,分别是()。
A.各级官员;政治家、商人和公民;雄辩家;军人。B.政治家、商人和公民;军人;各级官员;雄辩家。C.各级官员;培养军人;政治家、商人和公民;雄辩家。D.各级官员;政治家、商人和公民;军人;雄辩家。
考题
清朝官员俸禄极低，一品官年俸才180两，官吏贪腐严重。雍正时实行“耗羡归公”，即征收赋税时“每两加耗羡五分”，从中提取“养廉银”，其数目远超官员正俸，督抚大吏每年可得一二万两。这说明清朝（）A、借惩治贪腐增加官吏B、各级官吏的腐败已到了无可救药地步C、注重制度建设以澄清吏治D、增加俸禄是杜绝官吏贪腐的最佳途径
考题
古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同，分别是（）。A、各级官员；政治家、商人和公民；雄辩家；军人B、政治家、商人和公民；军人；各级官员；雄辩家C、各级官员；培养军人；政治家、商人和公民；雄辩家D、各级官员；政治家、商人和公民；军人；雄辩家
考题
材料一秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职……丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理万机……太尉，秦官，金印紫授，掌武事……御史大夫，秦官，位上卿，银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章。——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》
材料二唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐，贞观年间（627—649），出现了一大批奉职守法的官吏。——摘编自中学历史教材
材料三明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重，官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐，加重治罪。对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》（3）材料三反映了朱元璋整顿吏治的主要特点是什么？从材料一到材料三反映了我国古代吏治建设呈现怎样的发展趋势？对当前的反腐倡廉有何启示？
考题
材料一秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职……丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理万机……太尉，秦官，金印紫授，掌武事……御史大夫，秦官，位上卿，银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章。——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》
材料二唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐，贞观年间（627—649），出现了一大批奉职守法的官吏。——摘编自中学历史教材
材料三明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重，官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐，加重治罪。对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》（2）据材料二，指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。他亲自选拔刺史主要说明了什么？
考题
两汉时期，由中央到地方实行分级负责、层层对官吏进行考核；唐代出现了专门考核机构——吏部考功司；宋代设审官院、考课院和监司负责不同类别官吏的考核；明清主要由吏部负责官员考核，由都察院协同工作。这表明（）A、专制皇权不断强化B、官吏考核逐渐规范C、中央集权不断加强D、官员选拔日渐科学
考题
官吏腐败问题一直是老百姓关注的热点话题，为了防止官员的腐败，大批网民提出对重要官员加强监督与制约，相关理论应查阅（）A、《社会契约论》B、《论法的精神》C、《论人类不平等的起源和基础》D、“九十五条论纲”
考题
填空题金世宗大力整饬吏治，其选录官吏的具体办法有三：一是（），二是令监察官员和各级官吏举荐，三是吏部考核业绩，以决升贬。
热门标签
最新试卷
