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通过《创新方法论》课程的学习,我们知道在创新实践的时候,只需要选择工具就可以了。


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考题 新课程突出学习方式的变革,切实加强创新精神与实践能力的培养。( )

考题 我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持( )。 A、清廉、清廉、再清廉B、务实、务实、再务实C、实践、实践、再实践D、创新、创新、再创新

考题 创新能力包括()。 A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等

考题 习主席治国理政的立场观点方法论是()。A、 造福人民B、 务实创新C、 问题导向D、 学习实践

考题 《创新方法论》课程告诉我们,每条发明原理(方法)仅限于应用于某一特殊领域。

考题 《创新方法论》课程告诉我们,神农尝百草,日中七十毒”,便是()的生动写照。A、尝试法B、试错法C、现代创新方法D、设问法

考题 《创新方法论》课程告诉我们,类似的矛盾或问题与该问题的解决原理在不同的工业及科学领域交替出现。

考题 一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”,经过10年的发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A、创新学习心理论B、创新学习方法论C、创新学习运筹论D、创新学习教师论

考题 翻转课堂是在线学习课程,学生只需要看电脑做电子作业就可以了。

考题 《创新方法论》课程告诉我们,发明创造是“智者”的专利,是灵感爆发的结果。

考题 《创新方法论》课程告诉我们,创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称。

考题 通过《创新方法论》课程的学习,我们发现,采用不同的方法、选择不同的工具,完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。

考题 改革创新只需要从经济上完成就可以了。

考题 维系保有客户的时候,我们要经常通过打电话、发短信、发微博等工具关心他们的用车情况就可以了。

考题 毛泽东说:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话告诉我们()A、我们应该积极进行文化创新B、社会实践是文化创新的源泉C、社会实践是文化创新的动力D、我们应该积极进行社会实践

考题 综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新,综合实践课程包括()。A、研究性学习B、社区服务C、社会实践D、活动课

考题 《创新方法论》课程告诉我们,创新不需要方法,本身没有规律可循。

考题 美术课程特别重视对学生个性与()精神的培养。A、实践B、学习C、创新

考题 习近平强调,我们学习刘少奇同志,就要大兴()之风,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义()型政党,推动建设学习大国。A、学习;学习B、创新;创新C、改革;服务D、建设;廉政

考题 我们党之所以能够经历考验磨难无往而不胜,关键就在于不断进行()。A、实践创新B、制度创新C、理论创新D、科技创新E、学习创新

考题 判断题改革创新只需要从经济上完成就可以了。A 对B 错

考题 多选题一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”,经过10年的发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A创新学习心理论B创新学习方法论C创新学习运筹论D创新学习教师论

考题 判断题《创新方法论》课程告诉我们,创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称。A 对B 错

考题 单选题习近平强调,我们学习刘少奇同志,就要大兴()之风,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义()型政党,推动建设学习大国。A 学习;学习B 创新;创新C 改革;服务D 建设;廉政

考题 判断题通过《创新方法论》课程的学习,我们发现,采用不同的方法、选择不同的工具,完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。A 对B 错

考题 判断题通过《创新方法论》课程的学习,我们知道在创新实践的时候,只需要选择工具就可以了。A 对B 错

考题 判断题《创新方法论》课程告诉我们,创新不需要方法,本身没有规律可循。A 对B 错