考题
可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A.感觉和感知B.观察和思考C.感觉和知觉D.知觉和直觉
考题
色是光刺激人的视觉器官后所产生的（）A.生理感觉B.心理感觉C.心理知觉D.心理直觉
考题
()可以帮助婴儿提高认知能力。A.感觉和感知B.观察和思考C.感觉和知觉D.知觉和直觉
考题
脑对客观事物个别属性的反映是( )。
A、知觉
B、感觉
C、直觉
D、错觉
考题
脑对客观事物个别属性的反映是( )。单选A. 知觉
B. 感觉
C. 直觉
D. 错觉
考题
迈尔斯一布瑞格斯心理类型测量指标包括（ ）维度。A.外倾-内倾
B.感觉-直觉
C.思维-情感
D.知觉-判断
E.感觉-知觉
考题
脑对客观事物个别属性的反映是（ ）。A.知觉
B.感觉
C.直觉
D.错觉
考题
婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（ ）。A.感觉
B.直觉
C.感知觉
D.知觉
考题
（）是创造性思维呈现的心理中介。A、内觉B、直觉C、知觉
考题
人对刺激物个别属性的直接反映是（）A、感觉B、知觉C、直觉D、错觉
考题
人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映叫做（）A、反映B、感觉C、知觉D、直觉
考题
人脑对直接作用于感觉器官的事物是个别属性的反映叫做（）。A、反映B、感觉C、知觉D、直觉
考题
（）是创造性思维再现的基本机制。A、感觉B、意象C、直觉
考题
可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A、感觉和感知B、观察和思考C、感觉和知觉D、知觉和直觉
考题
感性认识的三种基本形式是（）A、感觉、知觉、表象B、概念、判断、推理C、感觉、直觉、想象D、概念、范畴、规律
考题
人脑对客观事物的颜色、音调、大小等属性的反映是（）A、直觉B、知觉C、感觉D、表象
考题
色是光刺激人的视觉器官后所产生的（）A、生理感觉B、心理感觉C、心理知觉D、心理直觉
考题
婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（）。A、感觉B、直觉C、感知觉D、知觉
考题
由一种感觉唤起另一种感觉的心理现象是（）A、直觉B、感觉C、联觉D、知觉
考题
单选题可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A
感觉和感知B
观察和思考C
感觉和知觉D
知觉和直觉
考题
单选题色是光刺激人的视觉器官后所产生的（）A
生理感觉B
心理感觉C
心理知觉D
心理直觉
考题
单选题婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（）。A
感觉B
直觉C
感知觉D
知觉
考题
单选题脑对客观事物个别属性的反映是（）。A
知觉B
感觉C
直觉D
错觉
考题
单选题由一种感觉唤起另一种感觉的心理现象是（）A
直觉B
感觉C
联觉D
知觉
考题
单选题（）是创造性思维的前提条件。A
直觉B
感觉C
知觉
考题
单选题（）是创造性思维再现的基本机制。A
感觉B
意象C
直觉
考题
单选题（）是创造性思维呈现的心理中介。A
内觉B
直觉C
知觉
