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在台词训练中，可以通过对呼吸、发声等方面的练习，达到让嗓音淳厚动听的效果。

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考题 有氧练习中为达到靶心率所采用的方法不包括A、持续训练法B、间断训练法C、循环训练法D、循环-间断法E、呼吸训练
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考题 嗓音的训练一般分为两方面的练习内容:呼吸练习和共鸣练习。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发声训练中的呼吸训练包括下列哪项A．深呼吸B．呼吸体操训练C．声气结合训练D．结合游戏练习呼吸功能E．以上均对
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考题 以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点？()A.通过移情、宣泄等方法可以达到治疗的效果 B.通过训练与强化可以达到治疗效果 C.通过爱心可以达到治疗效果 D.通过尊重与关注可以达到治疗效果
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考题 关于耐力素质训练描述不正确的是（??）A.耐力素质是指人体在长时间工作或者运动中克服疲劳的能力 B.耐力训练对运动员的呼吸系统有一定的损伤 C.耐力训练可以培养人的坚强意志 D.耐力练习中应同时注重有氧耐力练习和无氧耐力练习
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考题 运动中的呼吸发声训练的练习方向包括（）A、机械运动中的呼吸发声B、分部位运动中的呼吸发声C、生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声D、做剧烈运动时的呼吸发声
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考题 让演员在说词过程中行动看起来自然是进行运动中的呼吸发声训练的目的之一。
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考题 驾驶操作训练初期，可以让学员较为频繁地练习，每次练习的间隔应相对短一些。
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考题 台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在（）A、台词语言发声在硬颚前部，美声唱法在硬颚后部B、台词语言发声在硬颚后部，美声唱法在硬颚前部C、台词语言发声在硬颚，美声唱法在软腭D、没有区别
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考题 台词训练要求中的“美”，是指（）。A、演员声音音色优美B、演员口齿伶俐C、语言优美动听D、演员台词技巧熟练
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考题 在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）A、喉部发音的练习B、吸气发音的练习C、错发音的练习D、难发音的练习
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考题 调息可以简单的解释为通过对呼吸的某种控制使练习者达到某种状态。
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考题 科学发声可以通过以下哪些方面进行训练（）。A、呼吸B、共鸣C、吐字归音D、吐吸气息
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考题 （）训练方法简便易行，不受场所、时间等条件的限制，行、坐、站、卧都可以进行。其目的是通过腹式呼吸，使身体各组织器官与呼吸节律发生共振，进而达到放松的效果。A、肌肉放松训练B、自我暗示C、深度呼吸训练D、意象训练
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考题 通过瑜伽呼吸法的练习，可以洁净呼吸系统，（），从而达到思想纯净的状态。
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考题 形体训练可以根据练习者的主观要求来确定训练计划，已达到预期效果。
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考题 “吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿”主要是发声练习呼吸中的（）训练A、模拟吹灰尘B、慢吸慢呼C、慢吸快呼D、模拟闻花
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考题 单选题台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在（）A 台词语言发声在硬颚前部，美声唱法在硬颚后部B 台词语言发声在硬颚后部，美声唱法在硬颚前部C 台词语言发声在硬颚，美声唱法在软腭D 没有区别
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考题 单选题台词训练要求中的“美”，是指（）。A 演员声音音色优美B 演员口齿伶俐C 语言优美动听D 演员台词技巧熟练
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考题 判断题在台词训练中，可以通过对呼吸、发声等方面的练习，达到让嗓音淳厚动听的效果。A 对B 错
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考题 多选题运动中的呼吸发声训练的练习方向包括（）A机械运动中的呼吸发声B分部位运动中的呼吸发声C生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声D做剧烈运动时的呼吸发声
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考题 判断题让演员在说词过程中行动看起来自然是进行运动中的呼吸发声训练的目的之一。A 对B 错
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考题 判断题调息可以简单的解释为通过对呼吸的某种控制使练习者达到某种状态。A 对B 错
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考题 多选题科学发声可以通过以下哪些方面进行训练（）。A呼吸B共鸣C吐字归音D吐吸气息
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考题 判断题形体训练可以根据练习者的主观要求来确定训练计划，已达到预期效果。A 对B 错
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考题 填空题通过瑜伽呼吸法的练习，可以洁净呼吸系统，（），从而达到思想纯净的状态。
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考题 单选题（）训练方法简便易行，不受场所、时间等条件的限制，行、坐、站、卧都可以进行。其目的是通过腹式呼吸，使身体各组织器官与呼吸节律发生共振，进而达到放松的效果。A 肌肉放松训练B 自我暗示C 深度呼吸训练D 意象训练
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