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查检表收集数据发生偏离的原因来自()

  • A、鱼骨图
  • B、柏拉图
  • C、对策表
  • D、效果确认

参考答案

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考题 现状分析常用的方法有()A、鱼骨图B、柏拉图C、查检表D、散布图

考题 解决问题九大步骤中,第三步针对问题经由脑力激荡,从4M1E已找出可能发生的原因所用的工具是()A、查检表B、管制图C、柏拉图D、鱼骨图

考题 鱼骨图的功用包括()A、整理问题B、追查真正的原因C、寻找对策D、效果确认

考题 QC七大手法中最具有前后连贯性的手法组合是()A、查检表、散布图、推移图B、柏拉图、散布图、鱼骨图C、鱼骨图、查检表、柏拉图D、脑力激荡、查检表、图形法

考题 了解问题的基本症结及每个原因所占整个问题的百分比,抓住重点,对症下药,解决问题的图形叫做()A、鱼骨图B、柏拉图C、雷达图D、查检表

考题 可以进行效果确认的图形有()A、鱼骨图B、雷达图C、柏拉图D、柱形图

考题 效果确认的先决条件()A、数据必须正确B、查检表持续收集数据C、配合所下对策逐一检讨,亦既要层别确认D、对策是否有副作用,必须同时考虑利多或弊多?是否有更好的对策?

考题 开圈会时最常用的手法是()A、查检表B、鱼骨图C、脑力激荡法D、柏拉图

考题 小王需要去北京出差,未防止所带的携身物品遗落,需要哪种管理工具()A、鱼骨图B、柏拉图C、散布图D、查检表

考题 某个问题的特性(结果)受到一些原因的影响时,将这些原因加以整理,成为有相互关系且有条理的图形叫做()A、鱼骨图B、柏拉图C、雷达图D、查检表

考题 关于查检表的说法正确的是()A、查检表的主要功用是收数据B、查检表分为“记录”和“点检”用两种C、日常生产记录表属于记录用查检表D、查检表主要用于定量数据的收集、整理

考题 基准值来自()A、目标值B、鱼骨图C、历史数据(调查期间的数据)D、对策表

考题 一些企业虽然没有推行qc管理工具,但推行的是“两图一表”,“两图一表”是指()A、鱼骨图B、柏拉图C、查检表D、对策表

考题 自主管理活动QC手法分为脑力激荡法、查检表、分布图、直方图、图形法和()、()。A、对策表B、因果图C、柏拉图D、推移图

考题 多选题鱼骨图的功用包括()A整理问题B追查真正的原因C寻找对策D效果确认

考题 单选题查检表收集数据发生偏离的原因来自()A 鱼骨图B 柏拉图C 对策表D 效果确认

考题 多选题可以进行效果确认的图形有()A鱼骨图B雷达图C柏拉图D柱形图

考题 单选题基准值来自()A 目标值B 鱼骨图C 历史数据(调查期间的数据)D 对策表

考题 单选题了解问题的基本症结及每个原因所占整个问题的百分比,抓住重点,对症下药,解决问题的图形叫做()A 鱼骨图B 柏拉图C 雷达图D 查检表

考题 多选题效果确认的先决条件()A数据必须正确B查检表持续收集数据C配合所下对策逐一检讨,亦既要层别确认D对策是否有副作用,必须同时考虑利多或弊多?是否有更好的对策?

考题 单选题QC七大手法中最具有前后连贯性的手法组合是()A 查检表、散布图、推移图B 柏拉图、散布图、鱼骨图C 鱼骨图、查检表、柏拉图D 脑力激荡、查检表、图形法

考题 单选题小王需要去北京出差,未防止所带的携身物品遗落,需要哪种管理工具()A 鱼骨图B 柏拉图C 散布图D 查检表

考题 多选题一些企业虽然没有推行qc管理工具,但推行的是“两图一表”,“两图一表”是指()A鱼骨图B柏拉图C查检表D对策表

考题 多选题现状分析常用的方法有()A鱼骨图B柏拉图C查检表D散布图

考题 单选题某个问题的特性(结果)受到一些原因的影响时,将这些原因加以整理,成为有相互关系且有条理的图形叫做()A 鱼骨图B 柏拉图C 雷达图D 查检表

考题 单选题开圈会时最常用的手法是()A 查检表B 鱼骨图C 脑力激荡法D 柏拉图

考题 多选题自主管理活动QC手法分为脑力激荡法、查检表、分布图、直方图、图形法和()、()。A对策表B因果图C柏拉图D推移图