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控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含（）

  • A、协调、监督、分析反馈、调整
  • B、检查、协调、分析反馈、调整
  • C、检查、监督、协调、调整
  • D、检查、监督、分析反馈、调整

参考答案

更多 “控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含（）A、协调、监督、分析反馈、调整B、检查、协调、分析反馈、调整C、检查、监督、协调、调整D、检查、监督、分析反馈、调整” 相关考题
考题 管理信息是A、数据处理的结果B、管理系统的客观记录C、经加工反映和控制管理活动的数据D、管理者的指令E、被管理者的情报汇总
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考题 对现代管理进行道德评价的标准有()。 A.是否尽职尽责B.是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标C.是否被管理者的需要D.是否与公众总体利益相一致
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考题 现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动,它不仅要求管理人员具有较高的素质,还要求有高度的集权。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指管理者在对被管理者有充分了解和分析的基础上,通过适当的方式对被管理者进行宣传教育,从而引导被管理者的行为,实现组织的整体目标。 A.经济方法B.法律方法C.行政方法D.启发教育法
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考题 控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含( )A．协调、监督、分析反馈、调整B．检查、协调、分析反馈、调整C．检查、监督、协调、调整D．检查、监督、分析反馈、调整E．检查、监督、分析反馈、协调、调整
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考题 管理中的人性假设具有的基本内涵包括（ ）。 A.人性是人类社会中的客观存在 B.人性假设的主体是管理者 C.人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据 D.人性假设是管理者对被管理者实施管理的基础或前提 E.管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变
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考题 前馈控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动。A对B错
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考题 现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动，它要求管理人员具有较高的素质，还要求有高度的集权。A对B错
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考题 对现代管理进行道德评价的标准有（）A、是否尽职尽责B、是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标C、是否被管理者的需要D、是否与公众总体利益相一致
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考题 控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动。（）
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考题 前馈控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动。
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考题 所谓目标管理是以制定和实现目标为中心的，管理者自主控制达标过程，被管理者实行最终成果控制一种现代化管理方法。
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考题 影响有效管理幅度的因素不包括（）A、管理者和被管理者的工作内容B、管理者和被管理者的工作能力C、管理者和被管理者的工作报酬
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考题 领导权力的大小主要决定于领导对资源的控制程度、被管理者对资源进行选择的程度和被管理者对资源的（）程度。
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考题 行政机关运用经济杠杆调节和影响管理对象，对被管理者加以引导和控制的管理方法是（）A、行政方法B、法律方法C、经济方法D、行为方法
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考题 控制就是指为了实现组织目标、以计划为标准，由管理者对被管理者的行为活动进行检察、监督、调整等的管理活动过程。控制的概念主要包括？控制的类型？
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考题 在被管理者方面，哪种情况宜采用集权管理（）A、被管理者素质高B、被管理者能力强C、被管理者素质低D、被管理者能力弱E、被管理者层级高
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考题 问答题控制就是指为了实现组织目标、以计划为标准，由管理者对被管理者的行为活动进行检察、监督、调整等的管理活动过程。控制的概念主要包括？控制的类型？
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考题 单选题绩效管理的实施主体是（）A 高级管理者B 各级管理者C 被管理者D 各级管理者及被管理者
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考题 判断题在安全管理的强制原理中，所谓“强制”就是让被管理者绝对服从，不必经过被管理者同意便可采取控制行动。A 对B 错
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考题 判断题前馈控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动。A 对B 错
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考题 多选题在被管理者方面，那种情况宜采用分权管理（）A被管理者素质高B被管理者能力强C被管理者素质低D被管理者能力弱E被管理者层级高
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考题 判断题控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动。（）A 对B 错
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考题 单选题管理信息是（）。A 数据处理的结果B 管理系统的客观记录C 经加工反映和控制管理活动的数据D 管理者的指令E 被管理者的情报汇总
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考题 判断题现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动，它要求管理人员具有较高的素质，还要求有高度的集权。A 对B 错
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考题 多选题对现代管理进行道德评价的标准有（）A是否尽职尽责B是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标C是否被管理者的需要D是否与公众总体利益相一致
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考题 单选题控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含（）A 协调、监督、分析反馈、调整B 检查、协调、分析反馈、调整C 检查、监督、协调、调整D 检查、监督、分析反馈、调整
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