认识时代，认识自己是知命强调的内容。

考题 ()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

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考题婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

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考题自我意识不包括A、对自己及其状态的认识B、对自己肢体活动状态的认识C、对自己思维活动的认识D、对自己潜意识活动的认识E、对自己情感、意志活动的认识

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考题 “听其言必责其用，观其行必求其功”。这种观点是（）A．强调认识对实践的作用B．强调实践对认识的检验作用C．认为认识可以脱离实践D．认为实践可以脱离认识

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考题下列选项中,不属于自我评估内容的是()。 A.对自己教育和培训经历的认识B.对自己价值观的认识C.对职业生涯发展阶段的认识D.对自己能力的评估

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考题下列选项中,属于自我评估内容的是()。 A.对自己体力的评估B.对职业生涯发展阶段的认识C.对自己生涯目标的认识D.对自己价值观的认识

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考题一般来说,自我评估的内容不包括()。 A.对自己能力的评估B.对自己教育和培训经历的认识C.对职业生涯发展阶段的认识D.对自己价值观的认识

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考题一般来说,对职业生涯发展阶段的认识、对自己需要的认识和()是自我评估的内容。 A.对自己体力的评估B.对自己价值观的认识C.对自己教育和培训经历的认识D.对自己健康的评估

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考题孟子强调，人都应该认识自己的善性，培养内在的善端，扩充天生的良心，使自己成为高尚仁德的人。()

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考题孔子说：“听其言必责其用，观其行必求其功。”这句话的认识论含义是（）。 A.强调认识对实践的指导作用 B.强调实践对认识的检验作用 C.认为认识可以脱离实践而存在 D.认为实践是认识发展的动力

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考题马克思在《德意志意识形态》一文的注释里说：“历史上的晚期时代对早期时代的认识当然与后者对自己的认识不同，例如，希腊人是作为古希腊人认识自己的，而不像我们对他们的认识那样，如果指责古希腊人对自己没有像我们对他们的这种认识，就等于指责他们为什么是古希腊人。”下列与此观点相符合的评述是（）A、历史认识都是从现实出发的B、人们对历史的认识没有规律可寻C、后人对历史的认识一定高过前人D、历史认识应还原到历史时空中去

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考题学习，是人类认识自然和社会、（）和发展自己的必由之路。只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。

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考题自我意识是对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切，包括认识自己的（）、（）以及（）。

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考题肯定的自我认识需要从（）途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察，自我监督来认识自己

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考题教学活动是一种，具有自己的特殊性。表现在：（一）教学认识是（）的认识，（二）教学认识是（）的认识，（三）教学认识是（）的认识，（四）教学认识是（）的认识。

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考题帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是（）指导的任务。A、心理健康B、生理健康C、品德D、学习

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考题孔子说听其言必责其用，观其行必求其功。”这句话的认识论含义是（）。A、强调认识对实践的指导作用B、强调实践对认识的检验作用C、认为认识可以脱离实践而存在D、认为实践是认识发展的动力

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考题 “听其言必责其用，观其行必求其功”，其涵义是（）A、强调认识对实践的作用B、强调实践对认识的检验作用C、认为认识可以脱离实践D、认为实践可以脱离认识

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考题以下不属于职业锚内容的是（）。A、自己认识到的自己的才干和能力B、自己认识到的自己的动机和需要C、自己认识到的自己的目标和战略D、自己认识到的自己的态度和价值观

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考题个体对自己的认识是先从认识（）开始的A、自己B、别人C、别人的评价D、自己的评价

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考题单选题帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是（）指导的任务。A 心理健康B 生理健康C 品德D 学习

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考题单选题孔子说听其言必责其用，观其行必求其功。”这句话的认识论含义是（）。A 强调认识对实践的指导作用B 强调实践对认识的检验作用C 认为认识可以脱离实践而存在D 认为实践是认识发展的动力

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考题单选题以下不属于职业锚内容的是（）。A 自己认识到的自己的才干和能力B 自己认识到的自己的动机和需要C 自己认识到的自己的目标和战略D 自己认识到的自己的态度和价值观

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考题填空题教学活动是一种，具有自己的特殊性。表现在：（一）教学认识是（）的认识，（二）教学认识是（）的认识，（三）教学认识是（）的认识，（四）教学认识是（）的认识。

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考题单选题（　）是婴儿自我意识发展过程。A 自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”B 认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现C 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评D 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价

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考题多选题肯定的自我认识需要从（）途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察，自我监督来认识自己

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考题单选题婴儿自我意识发展的四阶段（）。A 认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现B 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评C 认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现D 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价

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