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主张建立“严肃剧”的法国思想家是()。

  • A、布瓦洛
  • B、泰纳
  • C、狄德罗
  • D、萨特

参考答案

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考题 请教教师资格考试:主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家,他的教育思想集中体现在卢梭的《______》一书中。

考题 法国启蒙思想家主张的共同点不包括( )A.反对特权等级B.反对君主专制C.主张实行法制D.建立资产阶级共和国

考题 法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育,他的教育主张集中体现在代表作______中。

考题 主张建立“严肃剧”的法国思想家是()。A.布瓦洛B.泰纳C.狄德罗D.萨特

考题 狄德罗“严肃剧”理论的观点包括()。A.强调三一律B.打破传统,建立严肃喜剧C.强调戏剧的社会道德教育作用D.追求自然逼真的现实主义精神E.主张情境决定性格

考题 法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育,他的教育主张集中体现在《{ }》中。

考题 法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育,他的教育主张集中体现在《{pz_填空}》中。

考题 悲剧被思想家狄德罗和作家博马舍称为“严肃剧”。A对B错

考题 18世纪法国启蒙思想家戏剧家()提出了“严肃戏剧”的概念。A歌德B狄德罗C莎士比亚D洛卜·德·维加

考题 狄德罗“严肃剧”理论的观点包括()。A、强调三一律B、打破传统,建立严肃喜剧C、强调戏剧的社会道德教育作用D、追求自然逼真的现实主义精神E、主张情境决定性格

考题 莱辛在《汉堡剧评》中提出了建立()A、“严肃剧”B、“感伤剧”C、“滑稽剧”D、“市民剧”

考题 我国历史上,战国末期主张建立“君主专制”中央集权国家的思想家是()?

考题 18世纪法国启蒙思想家的一致主张有:() ①人权自由②实行法制③反对教权④反对专制A、①②B、①②④C、②③④D、①②③④

考题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家()。

考题 悲剧被思想家狄德罗和作家博马舍称为“严肃剧”。

考题 以卢梭为例,说说18世纪法国启蒙思想家所宣传主张的理性主义的思想内容对法国大革命的意义。

考题 英国启蒙思想家霍布斯说:“不带剑的契约不过是一纸空文,它毫无力量去保障任何人的安全。”法国思想家卢梭提出:社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利,这项权利是建立在约定之上的。对此理解准确的是()A、霍布斯与卢梭主张的重点均是建立“社会契约”B、霍布斯与卢梭主张的重点均是保障“人权”C、霍布斯的观点强调必须保障“契约”的绝对权威D、霍布斯与卢梭的“契约”都是反专制的

考题 下列哪些内容是欧洲启蒙运动时期思想家们的共同主张:()①号召消灭专制王权,追求民主自由②反对等级制度,主张权利平等③主张建立法治社会④主张建立资产阶级共和国⑤号召打倒天主教会的世俗权威A、①②③④⑤B、①②③⑤C、①②③④D、①②④⑤

考题 单选题18世纪法国启蒙思想家戏剧家()提出了“严肃戏剧”的概念。A 歌德B 狄德罗C 莎士比亚D 洛卜·德·维加

考题 多选题狄德罗“严肃剧”理论的观点包括()。A强调三一律B打破传统,建立严肃喜剧C强调戏剧的社会道德教育作用D追求自然逼真的现实主义精神E主张情境决定性格

考题 单选题莱辛在《汉堡剧评》中提出了建立()A “严肃剧”B “感伤剧”C “滑稽剧”D “市民剧”

考题 问答题以卢梭为例,说说18世纪法国启蒙思想家所宣传主张的理性主义的思想内容对法国大革命的意义。

考题 单选题主张建立“严肃剧”的法国思想家是()。A 布瓦洛B 泰纳C 狄德罗D 萨特

考题 单选题极力主张建立世界政府的思想家是()A 富勒B 马里旦C 德沃金D 罗尔斯

考题 判断题悲剧被思想家狄德罗和作家博马舍称为“严肃剧”。A 对B 错

考题 填空题主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家()。

考题 单选题法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的著名主张是()。A 社会契约B 三权分立C 君权至上D 民族自治