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幼儿教师经常会有职业倦怠，有什么办法能够帮助她们调节自己的情绪？

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考题 人对自己的情绪能够进行调节和控制,指的是情商中的()。 A、管理自己的情绪B、认识自己的情绪C、识别他人的情绪D、自我激励和鞭策
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考题 请教如何控制自己的情绪?有什么好办法没? 越来越感觉难以控制自己的情绪？有什么好办法没？
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考题 评价心理健康的基本要求包括 A、能够正确认识自己B、能够处理好人际关系C、能够调节自己的情绪D、能够经常保持稳定而乐观的情绪E、没有心身疾病
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考题 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　）。
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考题 简述教师如何帮助学生调节自己的情绪。
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考题 下列选项中，所反映出情商最高的表现是（）。A、知道自己是什么情绪B、能够觉察别人的情绪C、能够调节自己的情绪D、能够影响带动别人的情绪
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考题 幼儿教师要善于运用心理的自我调节策略，理智地调解自己的（）。A、兴趣B、意志C、情绪D、习惯
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考题 当孩子情绪十分激动又哭又闹时，有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
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考题 幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。
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考题 情绪的调节方法有（）A、逃避现实B、经常运动C、自我平衡法D、情绪日记
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考题 墨章鱼喷吐的墨汁有什么作用？（）A、能够毒杀猎物B、能够帮助自己再生肢体C、能够逃避敌人的攻击D、能够改变自己的颜色
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考题 学校心理健康教育的情感教育目标是（）A、使学生对人的情绪和情感活动的规律，青少年情绪特点有所了解，能够理解自己的情绪，学会有效调节，恰当表达自己的情绪B、发展健康积极的情绪生活C、培养高尚的道德感，高雅的审美情趣，较强的理智感D、经常保持乐观、平和、愉快的心境
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考题 教师如何帮助学生调节自己的情绪？
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考题 心理健康者情绪不应具有哪个特点（）A、经常保持良好的心境B、适度地情绪发泄C、善于调节自己的情绪D、情绪变化迅速E、具有较好的稳定性
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考题 当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）A、转移法B、自我说服法C、反思法D、冷却法
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考题 教师如何让帮助小学生调节自己情绪？
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考题 冥想能够帮助我们提升对自己情绪的敏感。
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考题 判断题冥想能够帮助我们提升对自己情绪的敏感。A 对B 错
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考题 单选题职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　　）。A 孩子喜欢美好的形象B 园长要求教师这样做C 幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响D 幼儿教师大多是女性
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考题 问答题教师如何让帮助小学生调节自己情绪？
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考题 单选题当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）A 转移法B 自我说服法C 反思法D 冷却法
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考题 问答题幼儿教师经常会有职业倦怠，有什么办法能够帮助她们调节自己的情绪？
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考题 单选题幼儿教师要善于运用心理的自我调节策略，理智地调解自己的（）。A 兴趣B 意志C 情绪D 习惯
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考题 单选题职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（　　）。A 幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响B 孩子也喜欢美好的形象C 一般园长都要求教师这样做D 幼儿教师大多是女性
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考题 单选题下列选项中，所反映出情商最高的表现是（）。A 知道自己是什么情绪B 能够觉察别人的情绪C 能够调节自己的情绪D 能够影响带动别人的情绪
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考题 填空题当孩子情绪十分激动又哭又闹时，有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
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考题 单选题墨章鱼喷吐的墨汁有什么作用？（）A 能够毒杀猎物B 能够帮助自己再生肢体C 能够逃避敌人的攻击D 能够改变自己的颜色
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