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根据班杜拉的观点，观察学习的作用有（）

  • A、学会新的行为方式
  • B、抑制或去抑制某些行为
  • C、促进某些行为
  • D、以上3种作用都有

参考答案

更多 “根据班杜拉的观点，观察学习的作用有（）A、学会新的行为方式B、抑制或去抑制某些行为C、促进某些行为D、以上3种作用都有” 相关考题
考题 班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习
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考题 个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的（ ）。A．观察学习B．替代强化C．三元交互决定论D．主体的自我调节作用
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考题 班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。 A.班级授课B.观察学习C.模仿父母D.练习
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考题 把关人的作用表现在对于某些信息不予以流通或暂时予以搁置的“抑制”行为上。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 班杜拉认为，在人的心理机能中，人的内部因素、行为和环境之间互为决定因素．与传统行为主义相比，明显地重视人的因素在行为中的决定作用。这是班杜拉的（ ）。A．观察学习B．替代强化C．主体的自我调节作用D．三元交互决定论
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考题 美国的班杜拉在吸取认知发展论某些观点的基础上，与行为主义的合理内核相结合，创立了新的认知一行为主义学说。这种道德教育模式被称为___ 。
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考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。
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考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的（ ）学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
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考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}。
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考题 班杜拉把观察学习划分为三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理。这种学习称为()。A.直接的观察学习 B.抽象性的观察学习 C.间接的观察学习 D.形象观察学习
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考题 根据班杜拉的观点，观察学习的作用有（）A学会新的行为方式B抑制或去抑制某些行为C促进某些行为D以上3种作用都有
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考题 根据班杜拉的观点，利他行为是通过（）而得到的。A遗传B强化C社会规范D模仿
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考题 个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征，这是班杜拉的（　）。A、观察学习B、替代强化C、三元交互决定论D、主体的自我调节作用
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考题 班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）A、攻击性行为B、性别角色行为C、亲社会行为D、自我强化E、替代强化
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考题 榜样模仿在行为塑造和矫正的作用以班杜拉的（）理论为基础。
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考题 学习者如果看到他人的成功行为或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向性；如果看到别人失败的行为或受惩罚的行为，就会削弱或抑制发生同样行为的倾向性。这体现的是班杜拉动机理论的（）。A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、榜样作用
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考题 在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
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考题 班杜拉的观察学习有四个要素，具体为（）。A、注意B、保持信息或印象C、体验情绪D、产生行为E、重复行为
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考题 “把关人”的作用主要表现在对于某些信息不予以流通或暂时予以搁臵的“抑制”行为上。
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考题 班杜拉认为，通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是（）A、发现学习B、探究式学习C、观察学习D、接受学习
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考题 班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A、直接的观察学习B、抽象性的观察学习C、间接的观察学习D、形象观察学习
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考题 对社会模仿模式理解正确的选项有（）A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
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考题 多选题班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）A攻击性行为B性别角色行为C亲社会行为D自我强化E替代强化
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考题 填空题所谓观察学习，就是学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、（）、（）和动机过程。
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考题 多选题班杜拉的观察学习有四个要素，具体为（）。A注意B保持信息或印象C体验情绪D产生行为E重复行为
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考题 单选题根据班杜拉的观点，观察学习的作用有（）A 学会新的行为方式B 抑制或去抑制某些行为C 促进某些行为D 以上3种作用都有
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考题 单选题在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。A 人类不是通过直接的经验进行学习的B 人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C 人类只观察学习榜样受奖的行为D 无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习
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考题 填空题班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
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