考题
在教师与家长对儿童的教育的关系上，下列观点不正确的有（ ）。A.以教师为主，家长为辅B.家长和教师为平等教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在学校以教师为主，在家以家长为主
考题
在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()
A、以教师为主，家长为辅B、以家长为主，教师为辅C、家长和教师是平等的教育主体D、在学校以教师为主，在家以家长为主
考题
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素主要包括()。
A、教育活动设计本身B、教师C、幼儿D、各种环境因素E、结构化程度
考题
在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（ ）
A.以教师为主，家长为辅
B.家长与教师是平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在学校以教师为主，在家以家长为主
考题
在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（ ）。
A.以教师为主，家长为辅
B.家长与教师作为平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在园以教师为主，在家以家长为主
考题
进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。A是民主、平等的B学生对教师的服从和信任程度提高C教师是建立良好师生关系的主导者D学生对教师的服从和信任程度降低
考题
家长对教师的信任程度影响教师教育的有效性。A对B错
考题
教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。A、个人因素B、内在因素C、主观条件D、客观条件
考题
在教师与家长的关系上，下列观点正确的是（）。A、在学校以教师为主，在家以家长为主B、家长与教师是平等的教育主体C、以教师为主，家长为辅D、以教育能力较强的一方为主
考题
单选题教育的构成要素包括（ ）。A
教师、学生、教育内容B
教师、校长、教育影响C
教育者、家长、教育影响D
教育者、受教育者、教育影响
考题
单选题进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。A
是民主、平等的B
学生对教师的服从和信任程度提高C
教师是建立良好师生关系的主导者D
学生对教师的服从和信任程度降低
考题
单选题在教育过程中，教师与家长的关系是（ ）。A
以教师为主，家长为辅B
家长与教师作为平等的教育主体C
以教育能力较强的一方为主D
在园以教师为主，在家以家长为主
考题
单选题在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（ ）。A
以教师为主，家长为辅B
家长与教师作为平等的教育主体C
以教育能力较强的一方为主D
在园以教师为主，在家以家长为主
考题
判断题家长对教师的信任程度影响教师教育的有效性。A
对B
错
