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（请给出正确答案）
木桶理论指组成木桶的模板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。根据上述定义，下列木桶理论的是：
A. 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，使母校名誉受损。
B. 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，被追究法律责任。
C. 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光。
D. 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评。
B. 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，被追究法律责任。
C. 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光。
D. 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评。
参考答案
参考解析
解析：本题考查管理学类，题干木桶理论关键在于最短的那一块，是整体中不好的一部分，因此可以排除C、D两项，另外还有一点是，部分会给整体带来不利影响，只有A项符合，因此本题正确答案为A。
更多 “木桶理论指组成木桶的模板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。根据上述定义，下列木桶理论的是： A. 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，使母校名誉受损。 B. 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，被追究法律责任。 C. 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光。 D. 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评。” 相关考题
考题
传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明（ ）。A．规律是客观的B．真理与谬误是相伴而行的C．一切以时间、地点、条件为转移D．认识的创新推动着事物的发展
考题
“木桶理论”是现代管理学中的一个概念，意思是：假如一只木桶的桶边由长短不一的木板拼合而成，其容量只能取决于最短的那块木板。若要增加木桶的容量，首先必须加长最短的那块木板。“木桶理论”反映的哲理是（ ）。A．外因是事物变化发展的条件B．量变达到一定程度必然引起质变C．全局和局部是相互依赖，不可分割的D．全局是矛盾的主要方面，局部是矛盾的次要方面
考题
美国管理学家提出了著名的木桶原理，这一原理告诉我们，由多块木板构成的木桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板，而是其最短的板块。如果我们把一个企业看作是一个木桶的话，那么决定企业整体能力的是：A．企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力B．企业建设和发展中的薄弱环节C．企业在竞争中表现出的核心优势D．企业构成中各环节的协调与配合
考题
美国管理学家提出了著名的“木桶原理”，这一原理告诉我们，由多块木板构成的木桶，价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板，而是最短的板块。如果我们把一个企业看做是一个木桶的话，那么决定企业整体能力的是( )。A.企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力
B.企业建设和发展中的薄弱环节
C.企业在竞争中表现出的核心优势
D.企业构成中各环节的协调与配合
考题
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图，完成11-12题。
以某地四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为10 000、8000、6000、4500，该地的环境人口容量为（ ）。查看材料A．10000
B．8000
C．6000
D．4500
考题
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图，完成11-12题。
下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是（ ）。查看材料
A．四川—水力资源
B．山东—气候资源
C．福建—耕地资源
D．黑龙江—矿产资源
考题
读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量．不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”，完成题。
以某地四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为10000、8000、6000、4500，该地的环境人口容量为（ ）。 查看材料
A．10000
B．8000
C．6000
D．4500
考题
材料1
现代管理学中有一个著名的“木桶原理”。即一个木桶最大容量，不是由围成木桶的最长木板或平均长度决定的，而是由最短的那一块木板决定的。要最大限度地增加木桶的容量，必须着重解决好“短木板”的“补短”问题。
材料2
比尔·盖茨没有付出过多的汗水去读完大学，却靠开发软件的灵感和辛勤开拓成就了微软事业。钱钟书先生在考清华大学时数学成绩不够理想，学校没有苛求，他也没有刻意去补这块短板，而是将自己的强项发挥到了极致，成为一代国学大师。
请运用唯物辩证法的相关知识分析“木桶原理”。
考题
材料1
现代管理学中有一个著名的“木桶原理”。即一个木桶最大容量，不是由围成木桶的最长木板或平均长度决定的，而是由最短的那一块木板决定的。要最大限度地增加木桶的容量，必须着重解决好“短木板”的“补短”问题。
材料2
比尔·盖茨没有付出过多的汗水去读完大学，却靠开发软件的灵感和辛勤开拓成就了微软事业。钱钟书先生在考清华大学时数学成绩不够理想，学校没有苛求，他也没有刻意去补这块短板，而是将自己的强项发挥到了极致，成为一代国学大师。
联系“木桶原理”，结合比尔·盖茨、钱钟书的事例谈谈你的启发。
考题
木桶理论指组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。 根据上述定义，下列属于木桶理论的是（）。A、某名校毕业生小王在某单位实习期间，由于个人疏忽，酿成重大事故，使母校名誉受损B、某名校毕业生小王在某单位实习期间，由于个人疏忽，酿成重大事故，被追究法律责任C、某名校毕业生小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光D、某名校毕业生小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评
考题
短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”。
根据上述定义，下列不符合短板理论的是（）。A、某单位员工工作积极性降低，单位遂任命一位新领导，提高了团队士气B、某家长注重孩子的智力培养，忽视其心理健康，使得孩子因为心理问题而迷失自我C、某企业注重对技术精英的培养，对一般员工的使用和开发不足，致使团队士气受挫D、某酒业集团投入巨资做广告，一度成为酒业的新秀，但终因产能不足，导致企业破产
考题
传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明（）A、规律是客观的B、真理与谬误是相伴而行的C、一切以时间、地点、条件为转移D、事物不可捉摸，难以认识
考题
问答题材料1
现代管理学中有一个著名的“木桶原理”。即一个木桶最大容量，不是由围成木桶的最长木板或平均长度决定的，而是由最短的那一块木板决定的。要最大限度地增加木桶的容量，必须着重解决好“短木板”的“补短”问题。
材料2
比尔·盖茨没有付出过多的汗水去读完大学，却靠开发软件的灵感和辛勤开拓成就了微软事业。钱钟书先生在考清华大学时数学成绩不够理想，学校没有苛求，他也没有刻意去补这块短板，而是将自己的强项发挥到了极致，成为一代国学大师。
联系“木桶原理”，结合比尔·盖茨、钱钟书的事例谈谈你的启发。
考题
问答题材料1
现代管理学中有一个著名的“木桶原理”。即一个木桶最大容量，不是由围成木桶的最长木板或平均长度决定的，而是由最短的那一块木板决定的。要最大限度地增加木桶的容量，必须着重解决好“短木板”的“补短”问题。
材料2
比尔·盖茨没有付出过多的汗水去读完大学，却靠开发软件的灵感和辛勤开拓成就了微软事业。钱钟书先生在考清华大学时数学成绩不够理想，学校没有苛求，他也没有刻意去补这块短板，而是将自己的强项发挥到了极致，成为一代国学大师。
请运用唯物辩证法的相关知识分析“木桶原理”。
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