考题
孔子提出 “____”的观点，认为是治国的三个要素。
考题
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的教育家是（ ）
A.孟子
B.孔子
C.苟子
D.老子
考题
在论述教育与经济发展时，()提出了“庶一富一教”的思想。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
考题
“庶”与“富”是“教”的先决条件 ,首次提出这一教育观点的教育家是 ( )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
考题
在论述教育的社会功能时，（ ）提出“庶一富一教”的思想。A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
考题
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）A孟子B孔子C荀子D老子
考题
首先提出“庶富教”思想的教育家是（）A孔子B孟子C荀子D老子
考题
孔子提出的“以正治国”和老子提出的“政者，正也”意思相近。
考题
在论述教育与经济发展时，（）提出了“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
考题
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
考题
在论述教育的社会功能时，（）提出“庶一富一教”的思想。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
考题
荀子对各家都有所批评，唯独推崇（）的思想，认为是最好的治国理念。A、老子B、孔子C、孟子D、庄子
考题
孔子“庶、富、教”的思想，是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。
考题
判断题孔子把“信”“食”“兵”看成治国三要素。A
对B
错
考题
单选题在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）A
孟子B
孔子C
荀子D
老子
考题
单选题在论述教育的社会功能时，()提出“庶一富一教”的思想。A
孔子B
荀子C
孟子D
老子
考题
单选题首先提出“庶富教”思想的教育家是（）A
孔子B
孟子C
荀子D
老子
考题
单选题“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
墨子
考题
单选题在论述教育与经济发展时，（）提出了“庶一富一教”的思想。A
孔子B
荀子C
孟子D
老子
考题
单选题荀子对各家都有所批评，唯独推崇（）的思想，认为是最好的治国理念。A
老子B
孔子C
孟子D
庄子
考题
多选题孔子“修己以安百姓”的步骤是（ ）。A“庶之”B“富之”C“教之”D“爱之”E“育之”
考题
判断题孔子“庶、富、教”的思想，是说教育要在人口繁盛、生活富足的基础上进行。A
对B
错
