倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有() A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感

题目内容（请给出正确答案）

倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有()

A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接

B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要

C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进

D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感

参考答案

考题教师要真正成为研究者，应当具备的素养有哪些？

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考题新课程标准的实施呼唤建立新型的师生关系，要求()A、地理教师应当成为学生学习的合作者B、地理教师应当成为教育教学的促进者C、地理教师应当成为教育教学的研究者

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考题教育研究对提高教师素质具有哪些重要意义?

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考题导读工作对于倡导全民阅读、构建书香社会具有重要意义。() 此题为判断题(对，错)。

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考题新课程倡导的教师的角色包括()。A.教师是学生学习的促进者 B.教师是教育教学的研究者 C.教师是课程的组织者和执行者 D.教师是社区开放型教师

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考题质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。（）

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考题质的研究倡导“教师即研究者”，目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。

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考题新课程要求教师应该成为教学的研究者。

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考题通过采用U-S合作的形式，可以更好地实现“教师成为研究者“这一理念。

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