通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为()。 A、交互式问题解决策略B、探索-发现式策略C、Handson活动策略D、照本宣科策略

题目内容（请给出正确答案）

通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为()。

A、交互式问题解决策略

B、探索-发现式策略

C、Handson活动策略

D、照本宣科策略

参考答案

考题教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

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考题有经验的咨询师和促进者不仅是学生和教师之间的反馈信息传递者,还可以与教师分享教学策略背后蕴含的教学原理,学生行为背后的学习规律,帮助教师理解学生的反馈,促进课堂教学改进方案的形成。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在综合与实践中,教师要让学生独立思考和合作交流,形成人人有活动、个个参与活动的课堂学习氛围。() 此题为判断题(对，错)。

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考题解题导入是教师通过游戏活动设制一定的悬念引起学生思考、想象，激发学生好奇心和求知欲，调动学生学习的主动性，从而导入新课的方法。

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考题从师生互动的角度看，教学活动包含学生的学习行为和教师的教导行为，教学活动就是教师的教导行为促进学生的学习行为。

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考题 17、从师生互动的角度看，教学活动包含学生的学习行为和教师的教导行为，教学活动就是教师的教导行为促进学生的学习行为。

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考题 4、以下关于课堂互动的说法不正确的是A．互动仅是教师提问学生、学生被动回答问题B．互动利用教师掌握课情，调整教学计划与进度C．互动是为了激发学生主动思考的积极性D．互动的问题应当让学生有思考的可能性

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考题 5、解题导入是教师通过游戏活动设制一定的悬念引起学生思考、想象，激发学生好奇心和求知欲，调动学生学习的主动性，从而导入新课的方法。

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考题以下关于课堂互动的说法不正确的是A．互动仅是教师提问学生、学生被动回答问题B．互动利用教师掌握课情，调整教学计划与进度C．互动是为了激发学生主动思考的积极性D．互动的问题应当让学生有思考的可能性

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