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意境又可以称为境界,或简称为"境",是意象中的一种类型。()


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考题 文学写实性形象的至境形态是() A、意境B、意蕴C、象征意象D、典型

考题 意境可以理解成一个有三重结构的文学形象。其中,意境结构的第三个层面指的是()。A、由意即意象构成,其特点为情景交融。B、"拟容取心",将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象,从而创造出"情中景,景中情"的审美意象来。C、境生象外,即通过意象所创造的空间,引发读者的想象,使读者能够通过对意象的感受达到一种境界。D、韵外之致,它是说意境除了带给人们象外之象,还应使人获得言外之意。

考题 抒情性作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象系统,及其所诱发和开拓的审美想象空间被称为()。 A.典型 B.意象 C.造境 D.意境

考题 3、以境界说诗在唐代是一种风气,()的“诗境说”分为物境、意境和情境。A.王昌龄B.司空图C.钟嵘D.殷璠

考题 50、意境与境界的关系,在当代学者叶朗理论视野中,其关系是 (3.3—10分5)A.意境与境界不是完全等同的。B.意境与境界无关。C.意境存在于文学艺术领域,境界存在于生活世界领域。D.追求审美的人生,可以达到审美的境界。

考题 意境与境界的关系,在当代学者叶朗理论视野中,其关系是 (3.3—10分5)A.意境与境界不是完全等同的。B.意境与境界无关。C.意境存在于文学艺术领域,境界存在于生活世界领域。D.追求审美的人生,可以达到审美的境界。

考题 意境与境界的关系,在当代学者叶朗理论视野中,其关系是 (3.3)A.意境与境界不是完全等同的。B.意境与境界无关。C.意境存在于文学艺术领域,境界存在于生活世界领域。D.追求审美的人生,可以达到审美的境界。

考题 【多选题】“境界”的涵义包括()A.学问、事业的阶段、品味B.审美意象C.物境统一D.人生境界

考题 园林审美大抵经历了三层境界,出现了三大审美范畴,即景象、意象、意境。简要阐述景象、意象与意境三者间的区别与联系。