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语文的应用能力包括写字能力、阅读能力、写作能力和()。

A.口语交际能力

B.记忆能力

C.语感能力

D.思维能力


参考答案

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考题 义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的( )、阅读能力、写作能力、口语交际能力。A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力

考题 语文素养的综合体现是( )A.阅读能力B.识字能力C.写作能力D.口语交际能力

考题 发展语文的应用能力包括()。 A、识字写字能力B、阅读能力C、写作能力D、口语交际能力

考题 语文特殊能力主要是指() A、阅读能力B、写作能力C、表现能力D、表达能力

考题 发展语文的应用能力,包括:() A.发展口语交际能力。B.发展阅读能力。C.发展写作能力。D.发展识字能力。E.发展想象能力。F.发展思维能力。

考题 《标准》:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的:() A识字写字能力B阅读能力C写作能力D口语交际能力

考题 ()是语文素养的综合体现。 A、阅读能力B、综合实践活动能力C、口语表达能力D、写作能力

考题 发展语文的一般能力指运用工具检索搜集和处理信息的能力、语感能力、审美能力和()。 A.阅读能力B.写作能力C.默写能力D.研究能力

考题 学习大学语文的根本目的在于()。A.强化应用写作能力B.培养文学感受能力C.提高语文综合素养D.提高应试能力