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四个处理组均数比较时,直接采用两组比较的t检验
A.会增加犯Ⅰ型错误的概率
B.会增加犯Ⅱ型错误的概率
C.会出现检验效能不够的情况
D.由于方差分析的两两比较方法不完善,故t检验更优
E.不能确定犯Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
参考答案
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考题
进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的是A、不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较
考题
对多个样本均数进行比较,以下说法正确的是A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验,因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验,因为犯第1类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
考题
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
考题
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验,因为犯1型错误的概率会增大D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
考题
四个处理组均数比较时,直接采用两组比较的t检验A.会增加犯Ⅰ型错误的概率
B.会增加犯Ⅱ型错误的概率
C.由于方差分析的两两比较方法不完善,故t检验更优
D.不能确定犯I型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
E.会出现检验效能不够的情况
考题
四个处理组均数比较时,直接采用两组比较的t检验A.由于方差分析的两两比较方法不完善,故t检验更优
B.会增加犯I型错误的概率
C.不能确定犯I型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
D.会增加犯Ⅱ型错误的概率
E.会出现检验效能不够的情况
考题
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是( )A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大
D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
考题
在t检验中,当其他因素确定时,以下描述正确的是:A.样本含量n越大,犯Ⅰ型错误α的概率越大,而犯Ⅱ型错误β的概率降低。B.样本含量n越大,犯Ⅰ型错误α的概率越小,而犯Ⅱ型错误β的概率增加。C.Ⅰ型错误α的降低同时伴随Ⅱ型错误β的降低,减少犯I型错误的概率,同时减少犯II型错误的概率。D.Ⅰ型错误α的降低必然伴随Ⅱ型错误β的升高,减少犯I型错误的概率,将会增加犯II型错误的概率。
考题
用t检验法对多个处理进行两两平均数的比较,会增大犯Ⅰ型错误的概率,使推断的可靠性降低。
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