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单选题
（）把美学定义为感性认识的学科，即“感性学”。
A

柏拉图

B

亚里士多德

C

鲍姆伽登

D

黑格尔

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更多 “单选题（）把美学定义为感性认识的学科，即“感性学”。A 柏拉图B 亚里士多德C 鲍姆伽登D 黑格尔” 相关考题
考题 鲍姆加登创立美学这门学科的目的是() A、修正理性主义哲学忽视感性研究的偏向B、研究艺术思维的方式与特点C、研究感性认识(意识)活动如何达到完善D、填补由于忽视感性而造成的知识空白E、研究情感的本质与活动规律
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考题 美学作为的一个分支,自1750年德国美学家鲍姆嘉通首次使用这个概念时,就是用理性的方法来研究感性认识() A.哲学B.社会学C.数学D.文学
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考题 认为美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是() A.黑格尔B.亚里士多德C.鲍姆嘉通D.叔本华
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考题 ()把美学定义为感性认识的学科，即“感性学”A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 鲍姆伽登D. 黑格尔
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考题 鲍姆加敦提出应当建立一门新学科来专门研究感性认识。他从希腊文中找出了“埃斯特惕卡”(感性学)这个词来命名这一新学科,就是我们今天所讲的美学,标志着美学开始成为一门独立的学科。他本人被视为西方美学学科的创始人。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美学史上,关于美的定义和研究对象有下列几种观点() A.是美的艺术B.是美的形式C.感性认识的完善D.是美感经验，即审美心理学。
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考题 美学之父鲍姆嘉通认为美学是一门与逻辑学相对立、专门研究感性认识的科学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在感性认识和理性认识的关系上，唯理论的错误在于（ ）。A．夸大理性认识的重要性，否认或轻视感性认识的作用B．夸大感性认识的重要性，否认或轻视理性认识的作用C．把感性认识和理性认识等同起来D．认为感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
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考题 主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是（）。A亚里士多德B休谟C鲍姆嘉登D康德
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考题 作为美学分支的餐饮美学是一门交叉学科，它是社会学、艺术学、技术学、（）等多种学科互相交融、渗透的产物。
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考题 “美学”学科之名来自德国哲学家鲍姆嘉通的博士论文，其愿意为“感性学”。
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考题 美学是在近代欧洲产生的一门研究（）的学科，它把艺术现象纳入一个以理性、知性为核心的知识体系里。A、理性认识B、理性实践C、感性认识D、感性实践
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考题 心理学中把对客观事物或他人的整体性的认识叫做（）；把对人们、对事物个别特性的认识称为（）。A、知觉；感觉B、感觉；知觉C、感性认识；知觉D、知觉；感性认识
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考题 （）把美学定义为感性认识的学科，即“感性学”。A、柏拉图B、亚里士多德C、鲍姆伽登D、黑格尔
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考题 鲍姆加登将美学规定为研究（）的学科。A、低级的感性认识B、人的意志C、理性D、意念
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考题 把美学定义为“感性学”的人是（）A、鲍姆嘉通B、荀子C、亚里士多德D、老子
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考题 德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。A、熟练技术B、自由技术C、审美感应D、技能技巧
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考题 美学作为什么的一个分支，自1750年德国美学家鲍姆嘉通首次使用这个概念时，就是用理性的方法来研究感性认识（）A、哲学B、文学C、社会学D、数学
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考题 单选题把美学定义为“感性学"的人是（）A 荀子B 鲍姆嘉通C 康德D 亚里士多德
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考题 判断题“美学”学科之名来自德国哲学家鲍姆嘉通的博士论文，其愿意为“感性学”。A 对B 错
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考题 单选题鲍姆加登将美学规定为研究（）的学科。A 低级的感性认识B 人的意志C 理性D 意念
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考题 填空题作为美学分支的餐饮美学是一门交叉学科，它是社会学、艺术学、技术学、（）等多种学科互相交融、渗透的产物。
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考题 单选题德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。A 熟练技术B 自由技术C 审美感应D 技能技巧
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考题 单选题主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是（）。A 亚里士多德B 休谟C 鲍姆嘉登D 康德
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考题 填空题美学可以分为（）的美学，即定义美。
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考题 单选题美学作为什么的一个分支，自1750年德国美学家鲍姆嘉通首次使用这个概念时，就是用理性的方法来研究感性认识（）A 哲学B 文学C 社会学D 数学
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考题 单选题美学是在近代欧洲产生的一门研究（）的学科，它把艺术现象纳入一个以理性、知性为核心的知识体系里。A 理性认识B 理性实践C 感性认识D 感性实践
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