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在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。

  • A、创意设计,程序设计
  • B、程序设计,创意设计
  • C、脚本设计,创意设计
  • D、程序设计,脚本设计

参考答案

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考题 在Flash中,ActionScript的中文可以直译为()。A.语言B.动作脚本C.动作D.程序设计

考题 树立注重()、淡化()、强调交互融合的大设计理念,营造创意设计氛围,不断提高创意设计能力。

考题 对软件开发方法的改进包括()A、结构化程序设计B、软件工程C、面向对象的程序设计D、即插即用的程序设计方法E、RISC技术

考题 多媒体创意设计有什么作用?

考题 将交互的概念始终融入子系统的设计之中,是()设计的一大特征。A、系统设计B、程序设计C、脚本设计D、多媒体应用系统设计

考题 ()是多媒体活泼性的重要来源。A、概念设计B、动画设计C、脚本设计D、创意设计

考题 多媒体活泼性的重要来源是()。A、开发目标B、创意设计C、脚本设计D、系统分析

考题 通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、()、屏幕的设计、()和制作脚本卡片等。A、知识单元的分析,交互方式的说明B、程序设计分析,链接关系的描述C、程序设计分析,交互方式的说明D、知识单元的分析,链接关系的描述

考题 多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。A、脚本设计,程序设计B、交互方式的设计,超文本结构的设计C、脚本设计,超文本结构的设计D、交互方式的设计,程序设计

考题 ()是多媒体活泼性的重要来源,它可以大大提高系统的可用性和可视性。A、脚本设计B、创意设计C、测试修改D、创作合成

考题 教学软件制作一般经历下面哪四个阶段()。A、教学目标设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价B、教学设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价C、教学目标设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价D、教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价

考题 多媒体应用设计过程包括()。A、多媒体应用的选题B、脚本设计C、创意设计D、人—机界面设计

考题 制作脚本反映了()的各项要求,重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现形式和过渡方式等。A、创意设计B、程序设计C、教学设计D、课程实践

考题 从()角度来看,多媒体应用设计仍属于计算机应用软件设计范畴。A、多媒体设计B、创意设计C、程序设计D、艺术设计

考题 软件的故障—安全保障技术,在程序设计阶段必须遵循的措施:()A、为了实现软件的故障—安全性,必须在软件开发中严格遵守软件工程方法B、采用模块化程序设计原则C、采用结构化程序设计原则D、程序设计时采用正确的数据结构和良好的设计风格

考题 单选题多媒体活泼性的重要来源是()。A 开发目标B 创意设计C 脚本设计D 系统分析

考题 单选题多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。A 脚本设计,程序设计B 交互方式的设计,超文本结构的设计C 脚本设计,超文本结构的设计D 交互方式的设计,程序设计

考题 多选题多媒体应用设计过程包括()。A多媒体应用的选题B脚本设计C创意设计D人—机界面设计

考题 单选题通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、()、屏幕的设计、()和制作脚本卡片等。A 知识单元的分析,交互方式的说明B 程序设计分析,链接关系的描述C 程序设计分析,交互方式的说明D 知识单元的分析,链接关系的描述

考题 单选题将交互的概念始终融入子系统的设计之中,是()设计的一大特征。A 系统设计B 程序设计C 脚本设计D 多媒体应用系统设计

考题 单选题在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。A 创意设计,程序设计B 程序设计,创意设计C 脚本设计,创意设计D 程序设计,脚本设计

考题 问答题多媒体创意设计有什么作用?

考题 多选题电子出版物进行框架结构的艺术创意设计包括( )等。A音乐创作B动画创意设计C音响效果设计D内容体例设计E美术创意设计

考题 单选题()是多媒体活泼性的重要来源,它可以大大提高系统的可用性和可视性。A 脚本设计B 创意设计C 测试修改D 创作合成

考题 单选题()是多媒体活泼性的重要来源。A 概念设计B 动画设计C 脚本设计D 创意设计

考题 单选题制作脚本反映了()的各项要求,重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现形式和过渡方式等。A 创意设计B 程序设计C 教学设计D 课程实践

考题 单选题从()角度来看,多媒体应用设计仍属于计算机应用软件设计范畴。A 多媒体设计B 创意设计C 程序设计D 艺术设计