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“急性阑尾炎”患者入院后,责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容应是()

  • A、患者的心理护理
  • B、患者的术前护理
  • C、患者新患疾病的原因
  • D、医院的环境和有关规章制度
  • E、患者术后康复护理

参考答案

更多 ““急性阑尾炎”患者入院后,责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容应是()A、患者的心理护理B、患者的术前护理C、患者新患疾病的原因D、医院的环境和有关规章制度E、患者术后康复护理” 相关考题
考题 "急性阑尾炎"患者入院后,责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容应是A.患者的心理护理B.患者的术前护理C.患者新患疾病的原因D.医院的环境和有关规章制度E.患者术后康复护理

考题 患者男,62岁。以霍乱收治入院,护士在向患者及家属坐入院宣导时,错误的内容是()2016年护士执业考试《专业实务》真题及答案(网友回忆版)A、患者不能走入病室B、双休日家属可探视C、剩饭需煮沸后倾倒D、排泄物需严格消毒E、通向走廊的门窗需关闭

考题 患者男,62岁。以霍乱收治入院,护士在向患者及家属坐入院宣导时,错误的内容是A.患者不能走入病室B.双休日家属可探视C.剩饭需煮沸后倾倒D.排泄物需严格消毒E.通向走廊的门窗需关闭

考题 医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育,被称为A.候诊教育B.随诊教育C.健康教育处方D.入院教育E.咨询教育

考题 在入院教育中,常用的方法是A、卫生科普读物进病房B、开展有针对性的专题讲座C、护理人员对病人及其家属进行口头教育D、医生对患者及其家属进行家庭护理指导E、护士给患者播放录象片

考题 患者李某,女,28岁,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是A、患者所患疾病的病因B、患者所患疾病的治疗原则C、制订健康教育计划D、患者的心理护理E、医院的环境和有关规章制度

考题 患者入院后护士收集资料,对患者进行评估,其收集资料的主要来源是A.病人B.医生C.病人家属D.其他医务人员E.辅助检查报告

考题 患者女性,46岁。糖尿病6年,口服降糖药可以保持血糖平稳,血压病4年,此次因冠心病入院,入院检查后医生建议做搭桥手术,患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围,且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通,了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪,护士即对患者进行了相应的健康教育,使患者的情绪逐渐好转,血糖也逐渐降到以前的水平,睡眠和食欲改善。在该案例中,护士的健康教育主要对患者起到了什么作用A、提高依从性B、密切了护患关系C、心理治疗D、加强信任E、降低医疗成本该护士对患者的健康教育属于A、入院教育B、病房教育C、随诊教育D、术前教育E、心理教育

考题 病人李某,女,28岁,因“急性心肌炎”入院,入院后主管护士对病人及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是( )。A.病人所患疾病的病因B.病人所患疾病的治疗原则C.制定健康教育计划D.病人的心理护理E.医院的环境和有关规章制度

考题 患者男,62岁。以霍乱收治入院,护士在向患者及家属做入院宣导时,错误的内容是A、患者不能走入病室B、双休日家属可探视C、剩饭需煮沸后倾倒D、排泄物需严格消毒E、通向走廊的门窗需关闭

考题 患者,女性,71岁。上消化道出血急诊入院,医嘱包括一级护理、心电血压、尿量监护。护士准备给患者家属进行入院介绍,但是遭到了家属的强烈拒绝。究其原因最可能的是A.正在对患者进行抢救B.护士着装不整齐C.护士语言不礼貌D.家属沟通障碍E.病房环境较嘈杂

考题 共用题干 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉

考题 患者男,47岁,头晕、头痛1周,以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg,责任护士对患者及其家属进行高血压饮食,药物治疗的健康宣教,健康教育类型属于( )。A.入院健康教育 B.病房健康教育 C.出院健康教育 D.随诊健康教育 E.门诊健康教育

考题 责任制整体护理管理制度:责任护士负责对患者进行入院评估和住院期间的再评估,并依据评估结果提供患者基础护理、专科护理、心理护理、健康教育及康复指导等各方面的符合护理等级规范的责任制整体护理。

考题 患者入院(转科)后,由责任护士或值班护士书写入院(转科)护理评估单,记录其入院(转科)的()过程。A、诊疗B、护理C、治疗D、诊断

考题 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

考题 医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育,被称为()A、候诊教育B、随诊教育C、健康教育处方D、入院教育E、咨询教育

考题 护士对患者与家属进行健康教育后应记录的内容有哪些?

考题 患者入院时责任护士要向患者做好入院介绍,入院介绍包括哪些内容?

考题 护士在进行危险性较大或侵入性护理操作技术时,应首先告知患者或家属,在相关的()上经患者或家属签名同意后,才能进行。A、入院宣教单B、手术同意单C、护理知情同意单D、健康教育单

考题 患者,女性,71岁。上消化道出血急诊入院,医嘱包括一级护理、心电血压、尿量监护。护士准备给患者家属进行入院介绍,但是遭到了家属的强烈拒绝。究其原因最可能的是()。A、正在对患者进行抢救B、护士着装不整齐C、护士语言不礼貌D、家属沟通障碍E、病房环境较嘈杂

考题 单选题医护人员在患者入院时对患者和家属进行的教育,被称为()A 候诊教育B 随诊教育C 健康教育处方D 入院教育E 咨询教育

考题 单选题“急性阑尾炎”患者入院后,责任护士对患者及家属进行入院教育的主要内容应是()A 患者的心理护理B 患者的术前护理C 患者新患疾病的原因D 医院的环境和有关规章制度E 患者术后康复护理

考题 单选题护士在进行危险性较大或侵入性护理操作技术时,应首先告知患者或家属,在相关的()上经患者或家属签名同意后,才能进行。A 入院宣教单B 手术同意单C 护理知情同意单D 健康教育单

考题 单选题在入院教育中,常用的方法是()A 卫生科普读物进病房B 开展有针对性的专题讲座C 护理人员对病人及其家属进行口头教育D 医生对患者及其家属进行家庭护理指导E 护士给患者播放录象片

考题 单选题患者李某,男,50岁,于2009年3月5日因“急性脑血管病”入院,入院后责任护士对患者及家属进行入院教育,其主要内容应该是()A 医院的环境及有关规章制度B 患者所患疾病的病因C 患者所患疾病的治疗方案D 患者的心理护理E 患者的康复护理

考题 单选题患者李某,女,28岁,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是()A 患者所患疾病的病因B 患者所患疾病的治疗原则C 制订健康教育计划D 患者的心理护理E 医院的环境和有关规章制度