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临床思维的基本原则有( )

  • A、实事求是的原则,"一元论"原则
  • B、用发病率和疾病谱观点选择诊断的原则
  • C、首先考虑器质性疾病的诊断,然后考虑功能性疾病的原则
  • D、首先考虑可治的疾病的原则,简化思维程序的原则
  • E、见病见人的原则

参考答案

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考题 在心理治疗实践中,存在着的两种思维模式是A、理论思维,临床思维B、理论思维,实践思维C、临床思维,实践思维D、孤立思维,系统思维E、临床思维,系统思维

考题 临床药师的思维包括A、药学思维B、临床药学思维C、临床药物治疗思维D、临床医师的诊断思维E、临床医师病例书写思维

考题 若想成为临床药师,思维转变包括A、具备临床思维B、改变以前单纯以药品为中心的思维模式C、建立全方位的思考模式D、以药物治疗为重点的临床思维方式E、侧重药物本身性质的思维方式

考题 思维的培养不包括() A.药学思维B.临床思维C.思维模式的结合D.化学思维

考题 下列关于降阶梯思维说法不准确的是() A.是指在急诊临床作症状鉴别诊断时,从严重疾病到一般疾病,从迅速致命疾病到进展较慢疾病依次鉴别的思维方式B.降阶梯思维可确保患者的生命安全C.“降阶梯”思维是一种科学的医学思维方式,是提高医疗质量,减少误诊漏诊的必要条件D.及时“会诊”原则是降阶梯思维衍生出的基本原则之一

考题 下列有关临床药学思维的说法,正确的有() A.聚焦药物治疗问题,以患者获得最佳药物治疗效果为旨归B.临床药学思维的本质是一种专业决策性思维C.临床药学思维的关键是循证性思维,重视药物治疗相关信息及理据的收集、整理与分析D.临床药学思维贯穿临床药学服务全过程,从参与药物治疗方案的制定到过程中,乃至结束后的方案调整、优化与评估

考题 临床思维的过程可分为( )A、医疗思维和护理思维B、诊断思维和治疗思维C、诊断思维和护理思维D、治疗思维和提高预后思维

考题 分析并阐述实现思维与语言自我调控的基本原则。

考题 如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高,他的临床表现可能 有( )。 (A)谈话音联、意联 (B)思维破裂 (C)思维散漫无序 (D)思维不连贯

考题 下面说法欠妥的是()A、临床思维是临床医生的基本功,贯穿于临床活动的全过程B、临床思维是解决临床问题的基础、理论和实践结合的桥梁C、一个医生能力大小,不用看他会不会临床思考和思考程度的高低D、培养临床思维能力很重要

考题 健康评估思维的基本原则有哪些?

考题 试述临床思维的基本原则。

考题 下列程序设计的说法正确的是:()。A、程式化程序设计的出发点和基本原则,是尽可能模拟人类习惯的思维方式B、结构化程序设计的出发点和基本原则,是尽可能模拟人类习惯的思维方式C、面向对象的出发点和基本原则,是尽可能模拟人类习惯的思维方式D、模块化程序设计的出发点和基本原则,是尽可能模拟人类习惯的思维方式

考题 狂发作的临床特征有?()A、心境高涨,自我感觉好B、思维奔逸,音联意联C、思维被洞悉感D、爱管闲事、挥霍E、行为怪异

考题 临床思维常用的诊断方法有()、()、()。

考题 以下哪项不是临床思维的要点?()A、症状学是临床思维的基础B、要确立临床思维的整体观C、临床思维中要懂得病情评估D、自轻而重的思维模式

考题 问答题试述临床思维的基本原则。

考题 单选题在心理治疗实践中,存在着两种思维模式包括(  )。A 孤立思维,系统思维B 理论思维,临床思维C 临床思维,实践思维D 理论思维,实践思维E 临床思维,系统思维

考题 单选题以下哪项不是临床思维的要点?()A 症状学是临床思维的基础B 要确立临床思维的整体观C 临床思维中要懂得病情评估D 自轻而重的思维模式

考题 问答题试述诊断思维过程的基本原则。

考题 单选题下面说法欠妥的是()A 临床思维是临床医生的基本功,贯穿于临床活动的全过程B 临床思维是解决临床问题的基础、理论和实践结合的桥梁C 一个医生能力大小,不用看他会不会临床思考和思考程度的高低D 培养临床思维能力很重要

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