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凡是反应速度快的学生都属于冲动型学习者。

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考题 名学生回答问题时反应比较快，但由于急于求成，因此精确性差。该生的认知方式属于【 】A．沉思型B．场独立性C．同时型D．冲动型
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考题 以下关于沉思一冲动型学习风格描述不正确的是?()A.沉思型的学习者在有几种可能解答的问题情境中，倾向于深思熟虑而错误较少B.冲动型的学习者则倾向于很快地做出反应和检验假设，且常常不够准确C.沉思型学习者在阅读、推理测验的成绩较好，但是在创造设计中的表现不够理想D.冲动型学习者经过特殊的训练，也能够学会有条不紊地、细心地进行学习和解决问题
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考题 区分沉思型与冲动型学习者划分的标准是个体解决问题的()和()。
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考题 左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。()
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考题 左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右混合型的学习者适应性比左脑或右脑学习者都差。()
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考题 有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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考题 凡是能生成水的化学反应都叫中和反应。
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考题 根据化学定义，凡是使被氧化物质得到电子的反应都属于氧化反应。
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考题 学习者间的认识方式主要包括（）A、场独立型和场依存型B、冲动型和沉思型C、整体型和系列型D、辐合型和发散型
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考题 研究表明，大致30%的学期儿童和小学生的认知方式属于（）。A、沉思型B、辐合型C、发散型D、冲动型
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考题 冲动型学生在回答问题时时间少，错误多；而沉思型学生在回答问题时时间虽长，但错误少。所以说沉思型学生比冲动型学生成绩好。
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考题 有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A、冲动型B、沉思型C、系列型D、同时型
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考题 某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
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考题 某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（）。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
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考题 总是把问题考虑周全以后，再做反应，看重的是解决问题的质量，而不是速度的学生属于（）。A、沉思型B、冲动型C、辐合型D、发散型
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考题 沉思型认知风格优于冲动型，所以我们要在日常教学中注意冲动型认知风格的学生。
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考题 某教师通过对学生的分析，把握了学生的学习风格、学习动机等特点，准备将自觉型、冲动型、沉思型、积极型的孩子组成学习小组。这是对学习者进行了什么样的分析？（）A、一般特征分析B、差异特征分析C、学习起点水平分析D、预备技能分析
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考题 凡是反应速度快的学生都是属于冲动型学习者。（　）
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考题 单选题有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A 冲动型B 沉思型C 系列型D 同时型
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考题 单选题某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（）。A 场依存型B 场独立型C 冲动型D 沉思型
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考题 判断题根据化学定义，凡是使被氧化物质得到电子的反应都属于氧化反应。A 对B 错
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考题 判断题凡是反应速度快的学生都属于冲动型学习者。A 对B 错
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考题 判断题凡是反应速度快的学生都是属于冲动型学习者。（　）A 对B 错
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考题 单选题在课堂中不轻易开口，表现得冷静持重，这类学习者的认知方式属于（　　）。A 场独立型B 场依存型C 冲动型D 审慎型
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考题 单选题总是把问题考虑周全以后，再做反应，看重的是解决问题的质量，而不是速度的学生属于（）。A 沉思型B 冲动型C 辐合型D 发散型
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考题 判断题凡是可使被氧化物质失去电子的反应，都属于氧化反应。A 对B 错
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考题 单选题有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A 冲动型B 沉思型C 系列型D 同时型
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