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玲玲和芳芳经常在一起玩,有一次,有人问她们:“你们俩经常在一起玩,这次期末考试你们谁的成绩好呀?”玲玲说:“我的成绩比较好一点。”小红说芳芳说:“我的成绩比较差一些。”她们这两个人之中至少有一个人没有说实话。那么,到底她们谁的考试成绩好?


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考题 五人——甲、乙、丙、丁和戊聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能由三人玩。下列是游戏的所有规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数:①没有人可以连续玩三圈②没有人可以连续两圈不玩③每个人都必须玩三圈如果甲、乙、丁玩第一圈,而乙、丁、戊玩第三圈,下面哪一位不能玩第四圈,而只能玩第五圈?( )A.甲B.乙C.丙D.戊

考题 幼儿园里五个小朋友④、⑧、⑥、⑥、和⑧聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏,其规则如下:游戏的每一圈只能三个人玩;每个人都必须玩三圈;没有人可以连续两圈不去玩;没有人可以连续玩三圈。现在,如果④、⑧和⑧玩第一圈,⑧、⑥和⑧玩第三圈,那么哪个小朋友不可能玩第四圈,而只能玩第五圈?( )A.④B.⑥C.⑥D.⑧

考题 回想自己还是孩子的时候,在与小伙伴们自由玩耍时,你觉得( )。A.小伙伴儿们很难玩在一起,玩一会儿便散去了B.小伙伴儿们通常会按照你的想法做游戏C.总是在一起玩很长时间,直到累了才散去D.你只和最要好的伙伴儿玩耍

考题 幼儿园里五个小朋友○A、○B、○C、○D、和○E聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏,其规则如下:游戏的每一圈只能三个人玩;每个人都必须玩三圈;没有人可以连续两圈不玩;没有人可以连续玩三圈。现在,如果○A、○B和○D玩第一圈,○B、○D和○E玩第三圈,那么哪个小朋友不可能玩第四圈,而只能玩第五圈?A.○A B.○C C.○D D:○E

考题 在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求;玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用;对玩教具应经常进行消毒;()。A.玩教具颜色应单一B.玩教具的表面必须光滑C.对玩教具应做好保养和维修的工作等问题D.玩教具所用的材料软的

考题 五人—J、K、L、M和O聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个人玩。下列是所有的规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数:①没有人可以连续玩三圈;②没有人可以连续两圈不玩;③每个人都必须玩三圈。如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,下列哪一位一定玩第四圈?A.JB.KC.LD.M

考题 芳芳是一名四岁的幼儿,自入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,从不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车,芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。 通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,故而较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后,而且据芳芳父母说,她在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。 请回答: (1)造成芳芳退缩性行为的原因有哪些?(3分) (2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?(6分)

考题 中班幼儿芳芳经常独自一个人,从不与老师,小朋友说话玩耍。刚接班的柯老师了解到芳芳自小由奶奶照顾,父母常年在外务工,柯老师心头一震,不能无视芳芳,不能任其发展。一次游戏活动时,见到芳芳又独自一个人在座位上,柯老师便试着劝导芳芳和小朋友一起玩,但芳芳只看了一眼不做声。后来,柯老师在班上宣布了一个决定,哪位小朋友愿意和芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的给你呢?”第二天芳芳怯生生地塞给柯老师一个纸包,说了一声:“给你”原来是她奶奶做的米糕。在柯老师的引导下,芳芳脸上慢慢地有了笑容,喜欢和小朋友一起玩,还经常围在老师的跟前。 柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合案例加以具体分析。

考题 回想自己还是孩子的时候,与小伙伴们玩耍时,我觉得( )。A.小伙伴儿们通常会按照我的想法做游戏 B.小伙伴儿们很难玩在一起,玩一会儿便散去了 C.总是在一起玩很长时间,直到玩累了才散去 D.我只和最要好的伙伴儿玩耍

考题 幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于(  )游戏形态。A.单独游戏 B.联合游戏 C.平行游戏 D.合作游戏

考题 李芳是一名十分没有安全感的孩子,社区工作者让他玩一套全家人的玩偶,在游戏过程中,社会工作者应该做的是()。A、用语言将李芳正在玩的游戏表述出来B、李芳玩了一会儿后,陷入沉默并将玩偶放下,社会工作者不能打扰她C、社区工作者与孩子一起玩D、任由李芳玩,不加以任何限制E、在一起玩的过程中,社会工作者尝试着与李芳不同观点和想法的游戏

考题 有一个家庭的3个孩子,分别是4岁、5岁和6岁,他们经常在一起玩。一般是当其中的一个如希拉里,达不到自己的目的或别的孩子玩她最喜欢的玩具时,就会大发脾气,她又哭又闹,命令别的孩子照她说的做或者拿回她的玩具,有的时候把玩具乱扔。结果是要么达到目的,要么是父母出面解决争端,孩子们才能继续玩。试述你如何教希拉里的父母使用罚时出局?

考题 ()在玩“抓了儿赢瓜子”的游戏中,谁输给了谁?A、晴雯输给了秋纹B、秋纹输给了麝月C、麝月输给了芳官D、芳官输给了晴雯

考题 在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求,大小、轻重应适合学前儿童使用,应经常对玩教具进行消毒,()。A、玩教具颜色应单一B、玩教具的表面必须光滑C、做好保养和维修的工作D、玩教具所用的材料应是软的

考题 婴儿社会适应能力产生的途经是( )。A、只和父母在一起B、只与家庭成员交往C、只与某个要好的小朋友在一起玩D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

考题 停电之后小头儿子开心的原因是()A、可以玩躲猫猫B、可以和爸爸妈妈待在一起C、不用写作业

考题 阅读活动为主的图书区宜于和()区放在一起A、玩沙区B、烹饪区C、音乐区D、数学区

考题 在当代女作家中,()的创作和张爱玲有些相似,在学界经常把她们放在一起研究。A、王安忆B、张抗抗C、铁凝D、茹志鹃

考题 ()“抢红”是指掷骰子中的玩法,书中谁建议玩“抢红”因过于简单而被宝玉否定?A、袭人B、晴雯C、芳官D、麝月

考题 甲、乙、丙、丁和戊聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能由三人玩。下列是游戏的所有规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数: ①没有人可以连续玩三圈;②没有人可以连续两圈不玩;③每个人都必须玩三圈。 如果甲、乙、丁玩第一圈,而乙、丁、戊玩第三圈,下面哪一位不能玩第四圈,而只能玩第五圈()A、甲B、乙C、丙D、戊

考题 单选题中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师和小朋友说话、玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,宣布了一个决定:“如果哪个小朋友与芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”慢慢地,在柯老师的帮助下,芳芳逐渐开朗起来,能同其他小朋友一起玩耍。柯老师的教育行为体现了幼儿教师职业道德规范中的( )。A 关爱幼儿B 为人师表C 教书育人D 终身学习

考题 问答题玲玲和芳芳经常在一起玩,有一次,有人问她们:“你们俩经常在一起玩,这次期末考试你们谁的成绩好呀?”玲玲说:“我的成绩比较好一点。”小红说芳芳说:“我的成绩比较差一些。”她们这两个人之中至少有一个人没有说实话。那么,到底她们谁的考试成绩好?

考题 单选题阅读活动为主的图书区宜于和()区放在一起A 玩沙区B 烹饪区C 音乐区D 数学区

考题 单选题在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求,大小、轻重应适合学前儿童使用,应经常对玩教具进行消毒,()。A 玩教具颜色应单一B 玩教具的表面必须光滑C 做好保养和维修的工作D 玩教具所用的材料应是软的

考题 问答题阅读下面材料,回答问题。中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师、小朋友说话玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,决定要帮助芳芳,让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从倒面了解:芳芳父母常年在外务工,芳芳由奶奶一人照顾,导致芳芳性格内向。某一次游戏活动,柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍,结果芳芳看了她一眼,不做声。后来,柯老师宣布一个决定:“如果哪个小朋友与芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的东西给你呢?”第二天,芳芳塞给柯老师一个纸包,小声地说:“给你。”柯老师打开纸包,发现是奶奶做的米糕。慢慢地,在柯老师帮助下,芳芳逐渐开朗起来,也会同其他小朋友一起玩耍,有时还会围绕在老师的身边。问题:请从职业道德规范的角度,评价柯老师的教育行为。

考题 单选题在当代女作家中,()的创作和张爱玲有些相似,在学界经常把她们放在一起研究。A 王安忆B 张抗抗C 铁凝D 茹志鹃

考题 问答题材料:芳芳是一名4岁的幼儿,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静地坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车。芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,较少使用普通话与人交流,所以芳芳的语言表达能力较为落后。而且芳芳父母说,芳芳在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。问题:(1)芳芳退缩性行为的原因有哪些?(2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?

考题 单选题幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于()形态。A 单独游戏B 联合游戏C 平行游戏D 合作游戏