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班组生产不安全的行为产生的根源主要在于操作者知道正确的操作,却不遵守。


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考题 第 146 题 在安全生产责任制中,班组长的主要职责是要接受安全生产教育和培训,遵守有关安全生产规模和安全操作规程,遵守劳动纪律,不违章作业。(  )

考题 操作者的不安全行为也是导致机械伤害的主要因素之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在生产过程中,操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者设备、设施和技术T艺本身具有自动防止人的不安全行为的能力称为失误一安全功能。此题为判断题(对,错)。

考题 班组安全生产教育由班组长主持,进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、安全纪律教育的主要内容有( )。A.本班组作业特点及安全操作规程 B.本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策 C.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具安全要求 D.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品 E.逃避正常检查,避免其不规范操作的处罚

考题 在生产过程中,操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的能力称为失误—安全功能。A对B错

考题 机械伤害的原因()A、作业环境B、机械的不安全状态C、操作者的不安全行为D、管理缺陷

考题 烹调时出现的操作污染,主要存在于()。A、工用具未洗干净;操作流程不正确B、工用具不是不锈钢;操作者卫生不合格C、工用具未消毒;操作方法对D、工用具不清洁且生熟不分;操作者卫生习惯差

考题 在生产过程中,操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的能力称为失误—安全功能。

考题 班组长督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程,不违章指挥、不违章作业、不强令工作冒险作业,遵守劳动纪律,对本班组的安全生产负责。

考题 在生产过程中,操作者即使操作失误,也不会发生()害,或者设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的能力称为失误—安全功能。

考题 在生产过程中,操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者()本身具有自动防止人的不安全行为的能力称为失误—安全功能。

考题 人的不安全行为产生的主要原因有()A、不知道正确的操作方法;B、虽然知道正确的操作方法,却为了快点干完而省略了一些必要的步骤;C、按自己的习惯操作。

考题 不属于岗位工人的安全生产职责的有()。A、遵守劳动纪律B、不违章作业C、遵守安全操作规程D、全面负责本班组安全生产

考题 操作者违反操作规程属于事物的不安全因素。()

考题 班组安全检查的项目主要是()。A、查现场操作者B、查设备C、查作业方法D、查材料和生产场地

考题 协调主要是指()之间、操作者之间生产进度的相互协调。A、干群B、班组C、内部

考题 不安全行为是指操作人员违反安全生产制度和安全操作规程的行为。

考题 对计量型测量系统下面说法不正确的是:()。A、针对要需要作分析的产品对象选择测试设备,确保选择的设备是依照正确的国际认可的最新标准得到校正,确保设备能识别1/10的制程变化B、确保每位操作者都得到了良好的教育训练,能熟练正确的操作设备,确保每一位操作者都完全明白MSA测试的每一个步骤C、可以让操作者知道样品的编号,这样操作者在下一次测试可以知道测试的是那一个样品D、操作者分别以随机的顺序测量所选的样品,分析人分别记录三位操作者的测量数据,确保三位操作者之间不知道彼此的测量结果

考题 导致操作者发生不安全行为的原因是习以为常,思想麻痹。

考题 生产线最先接触到质量缺陷的是()。A、操作者B、班组长C、工段长D、QRK检查员

考题 在生产中最小质量控制环是()。A、班组B、工段C、操作者D、车型

考题 判断题班组生产不安全的行为产生的根源主要在于操作者知道正确的操作,却不遵守。A 对B 错

考题 多选题违反安全生产规章制度而产生的不安全行为包括()。A未落实安全生产责任制B未遵守安全生产检查制度C未接受完善的安全教育D违反野外地质调查作业基本要求及各种岗位安全操作规程

考题 判断题在生产过程中,操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的能力称为失误—安全功能。A 对B 错

考题 单选题协调主要是指()之间、操作者之间生产进度的相互协调。A 干群B 班组C 内部

考题 判断题操作者违反操作规程属于事物的不安全因素。()A 对B 错

考题 多选题班组安全检查的项目主要是()。A查现场操作者B查设备C查作业方法D查材料和生产场地