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审美是我们认识非现实的对象的一种方式。

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考题 ()中的大自然,既是我们的生存环境,也是我们的认识对象、审美对象。 A.客观世界B.主观世界C.微观世界D.宏观世界
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考题 审美心理的理性因素有几层含义( )。 A、对审美对象内容的认识不能脱离理解因素B、对审美对象形式的认识不能脱离理解因素C、对审美主体的创造不能离开理解因素D、对审美对象内在意蕴和意味的认识更不能离开理性因素
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考题 审美愉悦包含两个层次,其中里层是指欣赏主体以自己的方式感受到审美对象的情感表现性所产生的一种审美愉悦。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对游览对象有一定的认识，是游客了解、体验、审美的基础。（ ）
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考题 美学研究的对象有()。 A、艺术B、人对现实的审美关系C、审美意识D、审美范畴E、美学思想
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考题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
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考题 《辞海》对“艺术”的解释：“人类以（）为特性的把握世界的一种特殊方式。即通过（）再现现实和表现情感理想，在想像中实现审美主体和审美客体的互相对象化。”
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考题 美学以（）为主要研究对象，并通过它来研究人对现实的审美关系，进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。A、色彩B、艺术C、形体D、美感
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考题 实践是认识的来源和动力，因为（）A、实践就是人和认识对象结合的方式B、只有处于实践活动中的事物才能成为现实的认识对象C、实践是主观目的性的东西D、实践是纯客观的物质力量E、主观和客观外界是同一范畴
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考题 艺术创作是一种复杂的审美认识活动和审美（）活动。
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考题 如果我们描述一个审美对象所带来的是一种超乎我们感官把握的感受，这就是（）。A、优美B、崇高C、喜剧D、秀雅
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考题 文学的（），指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活，帮助人们认识自我。A、教育功能B、审美功能C、认识功能
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考题 （）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象有所断定的一种思维方式。A、推理B、科研C、判断
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考题 （）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象又所断定的一种思维方式。
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考题 我们常说的现实主义是指（）A、某时期的一种文学思潮或流派B、一种审美理想或文学精神C、文学的一种表现形态或形态类型D、文学的体裁
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考题 （）是对审美对象的一种指向和选择。A、审美想像B、审美注意C、审美情感D、审美情绪
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考题 单选题下面哪一个是叔本华的理论审美静观的关键：（）A 坚持对事物的习惯看法，从而获得一种微观的认识方式B 坚持对事物的习惯看法，从而获得一种直观的认识方式C 放弃对事物的习惯看法，从而获得一种直观的认识方式D 放弃对事物的习惯看法，从而获得一种宏观的认识方式
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考题 单选题美感是审美主体对于（）的一种特殊的反映方式。A 审美对象B 审美体验C 审美意识D 审美活动
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考题 判断题审美静观的关键是放弃对事物的习惯看法，从而获得一种直观的认识方式。A 对B 错
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考题 单选题（）是审美意识和审美对象的集中表现，它是美学研究的主要对象。A 艺术B 美感C 现实D 实践
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考题 多选题我们常说的现实主义是指（）A某时期的一种文学思潮或流派B一种审美理想或文学精神C文学的一种表现形态或形态类型D文学的体裁
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考题 填空题《辞海》对“艺术”的解释：“人类以（）为特性的把握世界的一种特殊方式。即通过（）再现现实和表现情感理想，在想像中实现审美主体和审美客体的互相对象化。”
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考题 单选题如果我们描述一个审美对象所带来的是一种超乎我们感官把握的感受，这就是（）。A 优美B 崇高C 喜剧D 秀雅
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考题 问答题为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据？
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考题 填空题艺术创作是一种复杂的审美认识活动和审美（）活动。
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考题 多选题美学研究的对象有（）。A艺术B人对现实的审美关系C审美意识D审美范畴E美学思想
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考题 判断题审美是我们认识非现实的对象的一种方式。A 对B 错
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