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交叉补集的符号是|。


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考题 在教学公约数与公倍数概念时,要注重渗透的集合思想是() A、交集思想B、并集思想C、差集思想D、补集思想

考题 如果X为负数,由[X]补求[-X]补是将:()。 A.[X]补各值保持不变B.[X]补符号位变反,其它各位不变C.[X]补除符号位外,各位变反,未位加1D.[X]补连同符号位一起各位变反,未位加1

考题 数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是交叉关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美国国家处方集的缩写符号为()AWHOBGMPCINNDNFEUSP

考题 在有指导的数据挖掘中,有关测试集的说法错误的是()A、测试集和训练集是相互联系的B、测试集是用以测试模型的数据集C、通常测试集大约占总样本的三分之一D、K-次交叉验证中,测试集只有

考题 如果X为负数,由[x]补求[-x]补是将()A、[x]补各值保持不变B、[X]符号位变反,其他各位不变C、[x]补除符号位外,各位变反,末位加1D、[X-]补连同符号位一起各位变反,末位加1

考题 若[x]补=11101100(单符号位),则[x/2]补=(),[x]补的模为()。

考题 在教学公约数和公倍数的概念时,渗透的是()A、交集思想B、并集思想C、差集思想D、补集思想

考题 约束条件为AX=b,X≥0的线性规划问题的可行解集是()A、补集B、凸集C、交集D、凹集

考题 C=A∩B是()A、并集B、交集C、补集D、合集

考题 符号“∠”表示交叉度。

考题 下面哪种方式不能进行布尔运算()。A、交集B、补集C、并集D、差集

考题 移除两个集合体的重叠部分的操作是()A、并集操作B、交集操作C、差集操作D、补集操作

考题 符号集是一组使用何种工具创建的符号实例()。A、符号喷枪工具B、画笔工具C、钢笔工具D、混合工具

考题 美国国家处方集的缩写符号为()A、WHOB、GMPC、INND、NFE、USP

考题 以下属于集合间的关系的是()A、交集B、并集C、差集D、交叉补集

考题 一个数算术右移时符号位如何处理()。A、补0B、补1C、补符号位D、不确定

考题 单选题C=A∩B是()A 并集B 交集C 补集D 合集

考题 判断题交叉补集的符号是|。A 对B 错

考题 单选题一个数算术右移时符号位如何处理()。A 补0B 补1C 补符号位D 不确定

考题 单选题约束条件为AX=b,X≥0的线性规划问题的可行解集是()A 补集B 凸集C 交集D 凹集

考题 单选题美国国家处方集的缩写符号为()。A WHOB GMPC INND NFE USP

考题 单选题如果X为负数,由[x]补求[-x]补是将()A [x]补各值保持不变B [X]符号位变反,其他各位不变C [x]补除符号位外,各位变反,末位加1D [X-]补连同符号位一起各位变反,末位加1

考题 单选题移除两个集合体的重叠部分的操作是()A 并集操作B 交集操作C 差集操作D 补集操作

考题 单选题符号集是一组使用何种工具创建的符号实例()。A 符号喷枪工具B 画笔工具C 钢笔工具D 混合工具

考题 多选题以下属于集合间的关系的是()A交集B并集C差集D交叉补集

考题 单选题在有指导的数据挖掘中,有关测试集的说法错误的是()A 测试集和训练集是相互联系的B 测试集是用以测试模型的数据集C 通常测试集大约占总样本的三分之一D K-次交叉验证中,测试集只有