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随着年龄和才智的增长,学生的(),在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。

  • A、自我评价能力
  • B、自我调控能力
  • C、自我教育能力
  • D、自我学习能力

参考答案

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考题 随着年龄和才智的增长,学生的( )在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A.自我评价能力B.自我调控能力C.自我教育能力D.自我学习能力

考题 德育的功能不包括().A.培养学生的品德,制约他们的发展方向B.决定学校教育的性质C.发展学生的体力,增强他们的体质D.影响社会的稳定与发展

考题 幼儿观察力发展主要表现在以下几个方面() A.幼儿观察目的性、组织性水平随着年龄的增长而不断提高B.幼儿观察的平均持续时间随年龄增长而延长C.随着年龄的增长,幼儿的观察概括能力不断提高D.幼儿观察的细致性在后期得到进一步提高

考题 为什么呢?( ) 查看材料A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

考题 教师只有不断提高自身的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德智体美等方面的健康发展。A.示范 B.基础 C.依据 D.保证

考题 关于老年人的工作记忆,可以肯定的说法是()。单选A.不随年龄而变化 B.随着年龄增长提高 C.与营养关系密切 D.随着年龄增长下降

考题 ( )是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。

考题 教师对学生进行德育时,要从学生的思想认识和品德发展的实际出发.根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展,这一德育原则被称为()。 A.教学相长原则 B.因材施教原则 C.理论联系实际原则 D.在集体中教育原则

考题 为什么呢(  )A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程 B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件 C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据 D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德 E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

考题 品德发展有着自身特定的规律,一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准,随着年龄的增长,学生开始越来越多的有了自己的判断标准,转变一般发生在( )。A.3-6岁 B.5-10岁 C.9--11岁 D.12-15岁

考题 道德认识或品德的发展是随着道德评价能力的提高而发展的。

考题 和成年早期一样,个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高。

考题 下列关于老年观的表述中正确的有()。A、随着年龄的增长老年人的生理器官在老化B、随着年龄的增长老年人的思维能力在下降C、随着年龄的增长老年人的经验在增加D、随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失E、随着年龄的增长老年人的角色在变化

考题 随着年龄增长,孩子的情感发展日趋丰富和深刻。

考题 随着年龄增长,流体智力与晶体智力经历着相同的发展历程。

考题 教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。

考题 随着学生的年龄增长和逐渐成熟,家庭因素对其影响越来越大。

考题 在整个学前期,回忆和再认的差距()。A、与年龄的增长无关B、随着年龄的增长而缩小C、随着年龄的增长而增大D、是不存在的

考题 随着年龄和才智的增长,学生的()在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力

考题 下列判断正确的是()。A、幼儿随着年龄的增长,他们对情绪过程的自我调节有所减弱B、幼儿随着年龄的增长,他们的情绪冲动性日益递减,稳定性和内隐性渐强C、情绪太易变,反复无常,情绪的表现与内心体验不一致或与外部环境不协调,都是不健康的心理状态D、幼儿随着年龄的增长,他们的思维逐渐理性化,无意注意的时间增长E、心理健康的人在人格上的表现是完整的、统一的

考题 德育的功能不包括()A、培养学生的品德,制约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力,增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展

考题 只有(),才是教育的最好成就。A、培养学生的品德与修养B、保护他们的自尊与自信C、激发他们的梦想与激情D、发展他们的潜能与技能

考题 随着年龄的增长,流体智力和晶体智力具有相似的发展历程。()

考题 单选题随着年龄和才智的增长,学生的()在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A 自我评价能力B 自我调控能力C 自我教育能力D 自我学习能力

考题 单选题在整个学前期,回忆和再认的差距()。A 与年龄的增长无关B 随着年龄的增长而缩小C 随着年龄的增长而增大D 是不存在的

考题 多选题只有(),才是教育的最好成就。A培养学生的品德与修养B保护他们的自尊与自信C激发他们的梦想与激情D发展他们的潜能与技能

考题 单选题德育的功能不包括(  )。A 培养学生的品德,制约他们的发展方向B 决定学校教育的性质C 发展学生的体力,增强他们的体质D 影响社会的稳定与发展

考题 单选题随着年龄和才智的增长,在自身品德的发展与提高上起着越来越重要的作用的是学生的(  )。A 自我评价能力B 自我调控能力C 自我教育能力D 自我学习能力