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听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。


参考答案

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考题 听觉是人耳对声音的主观感觉,人耳对声音的(),音调和音色都有灵敏的感觉。

考题 听觉感受性包括听觉的绝对感受性和差别感受性,绝对感受性是指分辨最小声音的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 听阈指人耳能感受的声音频率和强度的范围。() 此题为判断题(对,错)。

考题 老年人听觉感受性降低的特点是( )。A.首先丧失对低频声音的听觉B.首先丧失对中频声音的听觉C.首先丧失对高频声音的听觉D.首先丧失对低频和高频两端声音的听觉

考题 老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对()。单选A.低频声音的听觉 B.中频声音的听觉 C.高频声音的听觉 D.低频和高频两端声音的听觉

考题 (  )难以解释人耳对声音频率的分析 A.听觉频率理论 B.听觉共鸣理论 C.听觉行波理论 D.听觉神经齐射理论

考题 人耳的听觉灵敏度与声音响度之间的关系称为听觉特性()

考题 听阈是()。A、刚能引起人耳听觉反应的最小声音刺激量;B、刚能引起人耳听觉不舒适的声音刺激量;C、人耳听起来最舒适的声音刺激量;D、人耳听不到的声音;E、各频率听阈值是一样的。

考题 听觉是人耳对声音的(),它主要表现在()三个方面,人耳能听到的频率范围为()。

考题 老年人听觉感受性降低的特点是()。A、首先丧失对低频声音的听觉B、首先丧失对中频声音的听觉C、首先丧失对高频声音的听觉D、首先丧失对低频和高频两端声音的听觉

考题 人耳听觉对声音强弱属性判断的量是()。A、音调;B、响度;C、时间;D、相位;E、音色。

考题 音调是人耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的()相对应。A、强度B、泛音C、频率D、回声

考题 听觉艺术的审美特征有()A、以声音作为审美媒介B、是一门时间艺术,通过声音的流动来表现人的情感的流C、具有再现性而不具有表现性D、具有表现性而无再现性E、需要视觉与听觉共同参与

考题 人耳的听觉受到声音()和声压级范围的限制。

考题 听觉的功能在于分辨声音的高低和强弱,以及判断环境中声源的方向和远近.听觉的绝对阈限是人的听觉系统感受到最弱声音和痛觉声音的强度,包括()阈限。A、频率B、辨别C、声压D、声音E、声强

考题 填空题听觉是人耳对声音的(),它主要表现在()三个方面,人耳能听到的频率范围为()。

考题 多选题听觉艺术的审美特征有()A以声音作为审美媒介B是一门时间艺术,通过声音的流动来表现人的情感的流C具有再现性而不具有表现性D具有表现性而无再现性E需要视觉与听觉共同参与

考题 填空题听觉是人耳对声音的主观感觉,人耳对声音的(),音调和音色都有灵敏的感觉。

考题 单选题听阈是()。A 刚能引起人耳听觉反应的最小声音刺激量;B 刚能引起人耳听觉不舒适的声音刺激量;C 人耳听起来最舒适的声音刺激量;D 人耳听不到的声音;E 各频率听阈值是一样的。

考题 单选题音色是人耳听觉的一种感受特性,代表人耳区别相同响度和音调的两类不同声音的主观感觉。人耳对音色的感觉决定于声音中()的数量、相对强度关系和分布。A 高频部分B 泛音各分量C 低音部分D 和谐音

考题 单选题老年人听觉感受性降低的特点是()。A 首先丧失对低频声音的听觉B 首先丧失对中频声音的听觉C 首先丧失对高频声音的听觉D 首先丧失对低频和高频两端声音的听觉

考题 多选题听觉的功能在于分辨声音的高低和强弱,以及判断环境中声源的方向和远近.听觉的绝对阈限是人的听觉系统感受到最弱声音和痛觉声音的强度,包括()阈限。A频率B辨别C声压D声音E声强

考题 判断题当一个声音通过空间传入人耳时,人们常常仅凭听觉感受到声音,但这个“声音”并不是原原本本客观存在的声音,而是发生了某些改变,这种现象就是听觉效应。A 对B 错

考题 单选题音调是人耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的()相对应。A 强度B 泛音C 频率D 回声

考题 单选题老年人听觉感受性降低的特点足()A 首先丧失对低频声音的听觉B 首先丧失对中频声音的听觉C 首先丧失对高频声音的听觉D 首先丧失对低频和高频两端声音的听觉

考题 判断题听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。A 对B 错