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简述儿歌的分类。


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考题 摇篮歌是把儿歌从形式上分类得出来的类别。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿歌从主题角度划分有()。 A.摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等B.知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌C.母歌和儿戏D.民间儿歌和创作儿歌

考题 从儿歌的主题角度分类,可以将儿歌分为知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A知识性儿歌B教育性儿歌C游戏性儿歌D政治性儿歌

考题 依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。 

考题 根据儿歌的内容可把儿歌分类为()A、摇篮曲B、游戏歌C、教诲歌、谶谣D、随感谣

考题 幼儿应该唱()。A、婴儿歌B、幼儿歌C、少儿歌D、成人歌

考题 简述儿歌的功能。

考题 简述儿歌特点。

考题 在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中,最引人注目的是()A、童话和儿歌B、儿歌和散文C、童话诗和儿歌D、幼儿诗和儿歌

考题 简述幼儿歌唱能力发展的步骤。

考题 简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

考题 儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了().A、儿歌、童话、寓言、故事四种文体B、儿歌、童话、故事、小说、小品五种文体C、儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体D、儿歌、童话、故事三种文体

考题 简述儿歌的基本特征。

考题 问答题简述儿歌的特征。

考题 问答题简述儿歌的艺术形式?

考题 问答题简述儿歌的传统艺术形式。

考题 问答题简述儿歌特点。

考题 问答题简述幼儿歌曲学习的四个阶段。

考题 单选题幼儿应该唱()。A 婴儿歌B 幼儿歌C 少儿歌D 成人歌

考题 问答题简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

考题 问答题简述儿歌的分类。

考题 问答题(1)简述英语儿歌在教学中的作用。

考题 问答题简述幼儿歌唱能力发展的步骤。

考题 问答题依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。

考题 单选题我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A 知识性儿歌B 教育性儿歌C 游戏性儿歌D 政治性儿歌

考题 单选题我国的儿歌创作现状如何?A 儿歌创作成人化B 儿歌创作数量很大C 基本没有专业创作队伍D 儿歌的内容都是情爱方面的