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单选题
当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化?()
A

要以现代西方价值观为标准评判传统文化,对于不符合的应该摒弃

B

应当自觉学习中华优秀传统文化,形成科学理性的认识

C

在书本中了解、背诵一些古代经典即可

D

要以“洋为中用”的原则,把中华优秀传统文化运用于实践之中


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考题 材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?

考题 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化,是因为()A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心 B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用 C.文化既是民族的,又是世界的 D.传统文化都是财富,我们应全面继承

考题 继承和弘扬中华优秀传统文化是属于()。A、道路自信B、理论自信C、文化自信D、制度自信

考题 当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化?()A、要以现代西方价值观为标准评判传统文化,对于不符合的应该摒弃B、应当自觉学习中华优秀传统文化,形成科学理性的认识C、在书本中了解、背诵一些古代经典即可D、要以“洋为中用”的原则,把中华优秀传统文化运用于实践之中

考题 教育应当()中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。A、继承和弘扬B、继承C、弘扬

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考题 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。

考题 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合应()A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神C、处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化

考题 习近平同志在山东考察时强调,要继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。

考题 2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化A、①②B、②③C、①④D、③④

考题 [蒙古语文课程标准]课程目标第()条规定:认识蒙古民族文化的博大精深,立志继承和弘扬本民族优秀传统文化;关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养。

考题 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合,要弘扬:()A、以爱国主义为核心的名族精神B、继承和创新的关系C、以改革创新为核心的时代精神D、继承和弘扬革命传统文化

考题 坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合应()A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。C、处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化。

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考题 判断题习近平同志在山东考察时强调,要继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神。A 对B 错

考题 单选题继承和弘扬中华优秀传统文化是属于()。A 道路自信B 理论自信C 文化自信D 制度自信

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考题 问答题材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?

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