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当试验条件确定后,为提高测量的精密度,应当()消除随机误差。

  • A、适当增加测量次数
  • B、采用合理的方法,消除随机误差
  • C、测量次数越多越好
  • D、采用修正值减少随机误差

参考答案

更多 “当试验条件确定后,为提高测量的精密度,应当()消除随机误差。A、适当增加测量次数B、采用合理的方法,消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差” 相关考题
考题 随机误差不能修正,也不能完全消除,但可以用增加测量次数的方法加以限制和减少。() 此题为判断题(对,错)。

考题 测量系统和测量条件不变时,增加重复测量的次数,并不能减少() A、随机误差B、系统误差C、疏忽误差D、偶然误差

考题 随机误差在测量结果中加以修E、消除。( )

考题 随机误差测量次数的算术平均值将随测量次数的增多而()。A、减少B、增大C、等于平均值D、变化

考题 除系统误差的常用基本方法是以()的方法对测量结果进行修正;消除随机误差的方法是尽量多次测量,并以()作为最终测量结果,以达到减少或消除随机误差的目的。

考题 为减少或消除随机误差,通常取测量次数为()。A、2次B、25次C、5~15次D、至少20次

考题 在实际测量条件下对同一量进行测量,当测量次数无限增加时,相应的随机误差的算术平均值将趋于零。

考题 正态分布的随机误差的抵偿性是指在实际测量条件下对同一量进行多次测量,即当测量次数无限增加时,随机误差的算术平均值随()的无限增加而趋()。即误差的算术平均值的()为零。

考题 消除随机误差有以下基本方法:以修正值的方法加入测量结果中消除之;在实验过程中消除一切产生系统误差的因素;在测量过程中,选择适当的测量方法,使系统误差抵消而不致带入测量结果中。

考题 关于随机误差描述不正确的是()A、在同一测量条件下,随机误差的绝对值不会超过一定的界限B、小误差出现的机会比大误差出现的机会多C、同一条件下对同一量进行测量,当测量次数无限增加时,相应的随机误差的算术平均值将趋于零D、随机误差可以消除

考题 由于随机误差具有有界性(在一定的测量条件下,随机误差的绝对值不会超过一定界限),从而决定其具有抵偿性(随着测量次数的增加,随机误差的算术平均值趋于零)

考题 增加测量次数,用平均值报检测结果,可减少测量随机误差的影响。

考题 系统误差可预测,可消除;但随机误差不可预知,不能用实验的方法消除,也不能修正但随着测量次数的增多,各个测量误差出现的概率密度服从正态分布。

考题 消除随机误差的方法是尽量多测几次,并以多次测量结果的()作为最终测得值,以达到减少或消除随机误差的目的。

考题 随机误差不能修正,也不能完全消除,但可以用增加测量次数的方法加以限制和减少。

考题 随机误差可以通过()方法加以限制和减小。A、增加测量次数B、修正C、计算

考题 以下()不是提高准确度的措施。A、减少测量误差B、增加平行测定次数,减少随机误差C、消除测定过程中的系统误差D、杜绝测量误差

考题 弹性模量实验中测量△x时,用加、减砝码各测一次的方法,目的是()A、消除随机误差B、增加测量次数C、无意义D、减小或消除一些系统误差

考题 大量的随机误差服从正态分布,一般说来增加测量次数求平均可以减小随机误差。()

考题 当试验条件确定后,为提高测量的精密度,应当()A、适当增加测量次数B、采用合理的方法,消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差

考题 精密测量中,适当增加测量次数的目的是()A、减少系统误差;B、减少随机误差;C、减少平均值的实验标准差和发现粗大误差;D、减少实验标准差。

考题 有限次测量结果随机误差遵循何种分布?当测量次数无限多时,随机误差趋于何种分布?有什么特点?

考题 测量系统和测量条件不变时,增加重复测量的次数,并不能减少()。A、随机误差;B、系统误差;C、疏忽误差;

考题 单选题测量系统和测量条件不变时,增加重复测量的次数,并不能减少()A 随机误差B 系统误差C 疏忽误差D 偶然误差

考题 判断题增加测量次数,用平均值报检测结果,可减少测量随机误差的影响。A 对B 错

考题 单选题以下()不是提高准确度的措施。A 减少测量误差B 增加平行测定次数,减少随机误差C 消除测定过程中的系统误差D 杜绝测量误差

考题 填空题正态分布的随机误差的抵偿性是指在实际测量条件下对同一量进行多次测量,即当测量次数无限增加时,随机误差的算术平均值随()的无限增加而趋()。即误差的算术平均值的()为零。