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马克思主义哲学认为，主观能动性又称（）。
- A、自觉能动性
- B、意识的能动性
- C、思维的能动性
- D、潜意识
参考答案
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考题
“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是( )。A.物质决定意识，意识对物质有巨大的反作用
B.人具有主观能动性，可以自觉地认识与创造规律
C.实践决定认识
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础
考题
客观规律性和主观能动性的关系是（ ）A.充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律
B.客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥
C.正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律
D.越是强调尊重客观规律，就越能发挥主观能动性
E.越是尊重客观规律，就越能发挥主观能动性
考题
拔苗助长往往事与愿违，而庖丁解牛则往往事半功倍。这表明拔苗助长（ ）。
A.夸大了客观环境对主观能动性的制约作用
B.忽视了人的主观能动性
C.夸大了人的主观能动性
D.否认了人的主观能动性
考题
“巧妇难为无米之炊”包含的哲学寓意有（ ）。A.主观能动性不能代替客观条件
B.客观条件决定主观能动性
C.发挥主观能动性须以客观条件为基础
D.主观能动性受客观条件的制约
E.主观能动性决定客观条件
考题
人区别于物的特点是人具有自觉能动性（主观能动性）。“主观能动性”表现在（） ①认识世界的能力和活动，即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动，即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
考题
发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是（）。A、发挥主观能动性是尊重客观规律的前提B、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提C、客观规律制约着主观能动性D、要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来
考题
“拔苗助长”的错误主要在于：（）A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、忽视了人的主观能动性、创造性C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性
考题
客观规律性和主观能动性的关系是（）A、充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律B、客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥C、正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律D、实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
考题
多选题客观规律性和主观能动性的关系是（）A充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律B客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥C正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律D实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
考题
多选题客观规律和主观能动性的关系是（）。A充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律B客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥C土确发挥主观能动性必须遵循客观规律D越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性E越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性
考题
判断题从马克思主义哲学的角度来说，自我意识是主体我对客体我的一种主观能动性反映。A
对B
错
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