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单选题
行动研究也需要在事前周密计划，在过程中坚持按计划来开展研究的各种活动（）
A
一般不能随意调整和修改研究计划
B
应该能够随时调整和修改研究行动
C
要改变研究行动应先调整和修改研究计划
参考答案
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解析：
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考题
对于行动研究表述错误的是()
A、行动研究中汇集着许多种研究方法B、成效依赖于得到广大幼儿教师积极行动的支持C、行动研究在复杂的教育情境必须一次性制定好教学计划D、采用行动研究需长期合作
考题
在选题过程中，研究者一般会对所要研究的问题形成一定的假设。关于假设下列说法不正确的是（）A、假设可能对确定立意和主题、研究方法设计、资料收集和数据采集等，造成一定的预设性影响B、假设需要在研究和试验过程中进行检验C、假设应在研究过程中根据实际情况加以修正D、研究者应该坚持先行假设的偏好
考题
最典型、最高层次的行动研究是（）A、由教师个人单独进行的行动研究B、由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C、由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D、由学校组织的研究小组进行的行动研究
考题
单选题最典型、最高层次的行动研究是（）A
由教师个人单独进行的行动研究B
由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C
由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D
由学校组织的研究小组进行的行动研究
考题
单选题某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，正确的做法是（）A
以多种手段来收集资料，记录研究对象的多元资料B
在研究前建构研究假设，为资料收集提供准确引导C
在资料收集中积极互动，引导研究对象的正面行动D
以生活工作阅历为基础，解剖研究对象的主观感受
考题
多选题以下关于行动研究的叙述中，能体现行动研究与实验研究的区别是（）。A行动研究依据的是观察和行动的记录B行动研究通过有计划的干预，改变所需改变的行为C行动研究并不过于强调研究过程中控制的严格性，也不过于强调研究计划的严密性D行动研究以观察的记录信息作为研究发展的推动力
考题
单选题以下叙述中不符合行动研究的特点的是（）。A
行动研究是一种以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究法B
行动研究是以实践经验为基础的研究方法C
行动研究是以小组成员间的互相合作方式来进行的研究方法D
行动研究强调研究过程中控制的严格性，不允许在实际工作中对研究方案加以不断的修改和完善
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