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人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现()

A、以上都不是

B、“儿童”的自我人格状态

C、“成人”的自我人格状态

D、“父母”的自我人格状态

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考题 平时有不安全感,对自我过分克制,过分注意自己的行为是否正确、举止是否适当,因此表现得特别死板、缺乏灵活性属哪种人格?() A、偏执型人格B、冲动型人格C、强迫型人格D、焦虑型人格
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考题 人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现( ) A.“父母”的自我人格状态B.“儿童”的自我人格状态C.“成人”的自我人格状态D.以上都不是
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考题 以下不属于对抗性人格的表现是()。 A、尊重权威B、对抗行为C、被虐行为D、敌视他人
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考题 关于人格的陈述，错误的是（ ）。A．人格是相对稳定的，这是说一个人再不同的情景中采取的态度和行为反映都是一样的B．人格受遗传影响C．人格会受到环境的塑造D．人格很难在短期内发生改变
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考题 在态度和品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。 A.服从水平 B.依从水平 C.认同水平 D.内化水平
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考题 在态度与品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于（ ）。 A.服从水平 B.依从水平 C.认同水平 D.内化水平
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考题 中学生晓楠极端争抢好胜，性格急躁，富有竞争意识，外向，常常处于紧张状态，很难使自己放松，小楠的人格属于(　　)。A.A型人格 B.B型人格 C.C型人格 D.D型人格
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考题 在人际交往中，人们表现出的处事态度、方法和行为，心理学上称为“人格表现”。然而，人格表现有的可以____人际关系，有的妨碍人际关系，有的则成为人际关系的障碍。还有的人，他们在个人目的尚未实现，自己的力量不足以与客观障碍抗衡时，会采取双重人格， 自己的人格特征来从事社交活动，建立自己的人际关系。而当他们已经取得了某些地位和利益，达到某种目的之后，常把自己的真实人格暴露出来。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.拓展 伪装 B.增进 掩藏 C.拓宽 完善 D.促进 掩饰
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考题 健康人格是一种整体性的人格，对健康人格来说，人的诸种心理本能（感性和理性）处于种（）的状态。A和谐B平衡C和谐平衡D不稳定
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