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()是教育实验研究中必须明确的研究变量。

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.无关变量


参考答案

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考题 学前特殊教育研究中实验研究法主要步骤有()。 A.提出假设B.控制干扰变量C.操纵自变量D.实验的操作

考题 在教育实验研究中,需要实验者进行操作或处理的变量是()。 A.无关变量B.因变量C.自变量D.控制变量

考题 自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()

考题 干扰变量的作用会影响研究的结果,因此在实验研究中必须严格控制干扰变量,并彻底去除干扰变量的影响。()

考题 在教育实验研究中,需要实验进行操作或处理的变量是(  ) A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量

考题 研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()A系统变量B自变量C因变量D综合变量E控制变量

考题 下列属于实验研究特点的是()。A.有明确的研究假设B.对自变量进行操作C.有实验处理D.合理地控制无关变量

考题 教育实验研究中必然涉及一个或多个变量。

考题 选择教育技术实验研究课题,编写实验方案。 实验方案的构成如下: 实验背景 实验研究的目的 实验研究的内容和对象 实验研究的假设 实验模式的设计 实验研究的变量 实验研究变量的控制与测量 注意:作业截止时间:2020年4月24日00:00