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()是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。
A、态度
B、知识
C、技巧
D、观点
E、信念
参考答案
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考题
根据材料，按要求完成教学设计任务。
材料：高中《思想政治》必修4生活与哲学第四单元第十二课(节选)。
价值观及其导向作用
人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公平、法治是社会层面的价值取向：爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同。人们对事物的认识和评价就不同。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误,就会遭到失败。
价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们在面对公益与私利、生与死等冲突时做出的选择也不同。
要求：
(1)写出本教学内容的重点，并简要说明理由。
(2)根据活动教学要求，围绕教学重点设计一个教学片段。
考题
理想是（）A.人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现#B.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态，是认知、情感和意志的有机统一体#C.最高层次的信念#D.生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
考题
信念是（）A．人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求B．人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现C．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态D．生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
考题
21、理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。A．世界观B．人生观C．价值观D．道德观
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