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()教学设计模式是实践中应用最广泛、最典型的教学设计模式。
A、分段式
B、圆周式
C、流程式
D、ADDIE
参考答案
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考题
教师证考试:认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用
认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用。
考题
从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。
A.梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式B.ID2的代表模式()史密斯()雷根模式C.迪克和凯瑞的教学设计模式D.加涅和布里格斯的教学设计模式E.布里格斯的教学设计模式
考题
在西方教学设计的理论中，存在众多的教学设计模式，有一种教学设计模式的程序是： “确定教学目标、进行教学分析、分析学生的现实发展水平、列出操作目标、确定测验项目的 参照标准、测定教学策略、选择教学材料、进行形成性评价、修正教学”，这些教学设计模式 是（ ）
A.系统分析模式
B.目标模式
C.过程模式
D.程序模式
考题
从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（）。A布里格斯的教学设计模式B梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式C加涅和布里格斯的教学设计模式D迪克和凯瑞的教学设计模式
考题
2、下列哪一模式不属于本单元信息化教学设计模式？A．基于项目式的信息化教学设计模式B．基于翻转式的信息化教学设计模式C．基于网络协作式的信息化教学设计模式D．基于案例的信息化教学设计模式
考题
下列关于史密斯-雷根教学模式叙述不正确的是（）A．该教学模式是一个教学系统设计的椭圆形结构模型B．该模式是典型的基于行为主义的教学系统设计模式C．该模式把教学设计划分为三个阶段：分析、策略和评价D．该模式从确定教学目标开始，到终结性评价结束，组成一个完整的教学系统开发过程
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