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1——2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构)。( )


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考题 第一学段(1~2年级)识字与写字的阶段目标是() A、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望B、认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写C、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美D、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁E、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》F、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字

考题 教会学生掌握()等识字工具。 A、汉语拼音B、整体认读音节C、掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字D、学会按音序和部首查字典

考题 学生初步掌握字义的工具是() A.汉字的笔画。笔顺B.音序和部首查字法查字典C.汉字拼音D.汉字的偏旁部首

考题 正确的书写能力包括()。A掌握书写汉字的基本笔画B掌握笔顺规则C使用书写工具D掌握孩子的多种形体特点E掌握字的间架结构

考题 汉字字形的基础知识,主要包括()。A笔画笔顺B偏旁C间架结构D汉语拼音

考题 小学1-6年级都要强调的写字教学内容是()。A.汉字的基本笔画和常用偏旁B.写字姿势正确C.行款整齐,力求美观D.笔顺规则

考题 汉字教学应该从笔画、笔顺、部件、_________四个方面进行,使汉字教学有规律可循。A.偏旁B.部首C.相互关系D.间架结构

考题 _________是指汉字的结构方式,部件的摆布方式及组合的规律。A.部件B.间架结构C.笔画D.笔顺

考题 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按()用硬笔写字,注意间架结构。